请运用中国法制吏的理论知识对下列材料进行分析,并回答问题 《礼记·大传》:“一日亲亲;二日尊尊。
问题: (1)这段文字反映了西周时期什么原则?其历史渊源是什么?
(2)这段文字的基本含义是什么?
(3)西周规定这一原则的立法宗旨是什么?
问题: (1)这段文字反映了西周时期什么原则?其历史渊源是什么?
(2)这段文字的基本含义是什么?
(3)西周规定这一原则的立法宗旨是什么?
第1题
第2题
问题: (1)这段文字的基本含义是什么?
(2)这段文字旨在说明什么问题?为什么?
(3)为了解决出现的上述问题,清末政府做了哪些工作?
第3题
问题:
(1)这两段文字反映了什么问题?当时为什么会捉出这种问题?
(2)这两段文字的基本含义是什么?
(3)这两段文字说明了什么立法宗旨?
第4题
(1)这段文字反映了唐律的什么原则?其历史渊源是什么?
(2)这段文字的基本含义是什么?
(3)这一规定在适用时有何意义?
第5题
中国当代的文学理论建设 (1)试论中国当代的文学理论建设。 (2)运用所学的文学理论知识,从总结近20年来的中国文论在传统与现代(或中国与西方)问题上的经验和教训入手,谈谈你对当前发展中国文艺理论的意见和看法。
第6题
请运用有关同伴关系评价的理论知识对下面这则案例中的同伴关系进行评价。
注:①为第一喜欢;②为第二喜欢;③为第三喜欢。
第7题
请运用中国法制史的理论和知识对下列材料进行分析,并回答问题:
诸同居,若大功以上亲及外祖父母、外孙、若孙之妇、夫之兄弟及兄弟妻,有罪相为隐;部曲、奴婢为主隐,皆勿论。其小功以下相隐,减凡人三等。若犯谋叛以上者,不用此律。
——《唐律疏议?名例》
问题:
(1)这段文字反映了唐律的什么原则?其历史渊源是什么?
(2)适用这一法律原则时有何例外?为什么?
(3)唐律这一规定的立法宗旨是什么?
第8题
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。①只有真正做到对知识智力资源的有效______和运用,才可能增强科技创新能力。②经济学家认为,金融体系______、法制体系不健全、政府保护、体制惰性等弱点对中国人世后融入国际经济构成不小的阻力。③这件事情盘根错节,个中______绝非三言两语能说清楚的。
A.配置 脆弱 委屈
B.安置 软弱 委曲
C.配置 脆弱 委曲
D.安置 软弱 委屈
第9题
第10题
A.配置脆弱委屈
B.安置软弱委曲
C.配置脆弱委曲
D.安置软弱委屈