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[判断题]

鼓励学员参与课堂活动，就是使学员保持积极的态度和足够的参与度，如将学员分成小组，用肢体语言来鼓励参与，分享自己的一些事情等（)

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发布时间：2022-10-16

更多“鼓励学员参与课堂活动，就是使学员保持积极的态度和足够的参与度，如将学员分成小组，用肢体语言来鼓励参与，分享自己的一些事情等()”相关的问题

第1题

要使学员产生强烈的学习动机，并保持积极持久的学习行为，就必须使个人的需求与（)的作用相适应。

A.社会需要

B.工作环境

C.社会环境

D.工作需要

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第2题

案例教学分享与实践班组长引导三大原则（)。

A.宣传为主

B.集体参与

C.鼓励为主

D.学员为主

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第3题

下列（)是教师应具备的能力。

A.在课堂中引进更多的知识和信息

B.学员应用他们的才能完成任务

C.使学员表现出对课程的热情及兴趣

D.实现课程的目的和目标

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第4题

保持用词的准确性，目的是（)。

A.讲得更多

B.讲得更全

C.讲得更细

D.使学员听懂

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第5题

课堂培训有利于学员主导作用的发挥。（)

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第6题

（)学习理论先由学员自愿参与一连串活动，然后分享其经历的体验，使其从中获得一些知识和感悟，并且将这些知识和感悟应用于日常生活及工作中。

A.成人学习理论

B.体验式学习理论

C.终身教育理论

D.三维学习立方体理论

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第7题

课堂培训对培训班级学员的统一性要求较高。（)

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第8题

课堂讲授法属于灌输式培训，与学员之间相互动交流机会不多，教师面向所有学员讲课，无法顾及（)差异。

A.个体

B.学历

C.素质

D.规律

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第9题

是学员之间互相学习的重要方式。（2003年6月三级真题)A．自我学习B．团队学习C．课堂学习D．在职

是学员之间互相学习的重要方式。(2003年6月三级真题)

A．自我学习

B．团队学习

C．课堂学习

D．在职学习

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第10题

课堂讲授法容易根据学员的差异性进行培训，广泛应用于知识、技能和态度的培训。()

课堂讲授法容易根据学员的差异性进行培训，广泛应用于知识、技能和态度的培训。（)

此题为判断题(对，错)。

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第11题

有学生经常不参与课堂活动，总认为自己不如他人。以下哪些做法有助于他走出自卑走向自信（)？

A.鼓励他和同学之间建立良好的关系

B.鼓励他和老师之间建立良好的关系

C.灌输“我能行”的观念

D.建议他在作业本上等显眼处贴上“通过努力，我一定能行”的标签

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