通过（)，使员工认识到自己在绩效考核阶段工作中取得的成绩和缺点，并传达管理者对以上内容的看法，促进员工改进绩效

A.使员工认识到自己的优点和不足

B.引导员工行为，加强员工的自我管理

C.改进绩效计划，制定下一阶段的绩效目标与标准

D.为员工的职业规划和发展提供信息

A.拟己效应

B.趋中效应

C.个性效应

D.情感效应

A.按固定间距抽查中粗砂厚度

B.尽量避免回带现象

C.严格按照设计要求，配备备用发电设备

D.使员工提前认识到中粗砂含泥量问题的重要性

A.目标管理法

B.排列法

C.评分法

D.360°评价法

A.使孩子获得认同感

B.让孩子认识到自己的优点和长处

C.帮助孩子建立自信心

D.使孩子认识到自己的缺点和不足

A.让团队成员一致认可目标

B.让团队成员明确自己的目标

C.让团队成员认识到目标是可以实现的

D.让团队成员认识到目标是有时间限制的

A.在首个国际级科技创新示范基地终于撩开了神秘的面纱。

B.通过这次保持共产党员先进性教育活动，使他受到深刻的教育。

C.这个被评为科技创新先进性集体的公司，是由三个街道生产小组合并起来的。

D.读了这篇文章，能够使广大读者更加深刻地认识到构建和谐社会的重要意义。

A.先放下这件事，等大家都冷静下来，再进一步沟通

B.让他从自己的创意开始谈起，帮他分析此项目建议书与客户需求之间的差异

C.指出自己修改的详细原因，让他认识到自己的确没有做好

D.承认自己在沟通中的不足，并基于客户的需求对所做修改进行说明

A.自我体验

B.自我提高

C.自我认识

D.自我调控

A.学习绩效管理知识

B.学会使用绩效评估工具

C.培养责任感

D.学会沟通