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[主观题]
古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期？（)A．王政时期B．共和早期C．共和晚期D．帝
古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期？()
A．王政时期
B．共和早期
C．共和晚期
D．帝国时期
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古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期？()
A．王政时期
B．共和早期
C．共和晚期
D．帝国时期
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第3题
古罗马帝国建立后，教育的专制性明显加强，以下几项不能反映这一特点的是()
A．把私立的文法学校和修辞学校改为国立
B．提高教师的待遇
C．把教育目的定为培养忠于帝国的官吏和顺民
D．决定文法和修辞学校的教师由国家任免
第4题
以下哪一项不属于《1944年教育法》的内容？()
A．加强国家对教育的控制和领导，设立教育部统一领导全国的教育
B．地方当局应负责对私立学校和教会学校提供资助，并对其进行一定的控制
C．实施5-15岁的义务教育，同时地方教育当局应向义务教育超龄者提供全日制教育 和业余教育
D．提出了宗教教育、师范教育和高等教育改革等要求
第5题
A.员工监督
B.员工异常行为排查
C.员工审计
D.员工内部控制
第9题
A.标本兼治，综合治理
B. 强化监督问责，严厉惩治腐败
C. 深化改革，健全法治，有效制约和监督权力
D. 加强法治教育和道德教育，弘扬中华优秀传统文化，构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制
第10题
A.不敢腐
B.不能腐
C.不想腐
D.不会腐
