第1题
A.要自始自终贯彻教育与处罚相结合原则
B.必须克服片面强调处罚,为处罚而处罚,“以罚代教”的错误倾向
C.必须克服片面强调说服教育,“以教代罚”的错误倾向
D.教育后可以适当考虑减轻处罚
第3题
请为下面的评论拟制一则标题。
“还罚我钱?教育教育不就行了吗?”
“我认错了,下次注意,还罚款啊?”
“罚款太狠了,挣点钱不容易。”
在整顿自行车秩序中,有些人对违章罚款颇有微词。在他们看来,骑车越线、闯灯、逆行、带人,没出事故,批评教育就行了,用不着罚款。
其实,我们并不是不教而罚的。每次整顿交通,都要大做宣传,大做教育工作,但还是有人不听。在这个时候,罚款就成为必要的手段了。况且,这也是世界各国通行的做法。它的目的正是为了教育、帮助人们树立法制和纪律意识。
而且,适当的罚款,会对违章者有较大的震动,被罚款一次,可以牢牢记取教训;相反,对违章者不罚,他可能扭头便忘了,下次照样我行我素。结果出了事故,罚多少款也来不及了。
对违章者来说,知道挣钱不易,那就要自觉遵守交通法规,这样,就不会被罚了;如果只是嘴上说挣钱不易,行动上还在肆意违章,那就是不但不知道挣钱不易,而且简直是明知故犯,拿自己和别人的生命开玩笑。
第7题
A.对情节轻微并能及时改正的可以减轻或免予处罚
B.重在教育
C.罚教结合,以罚为主
D.对情节较恶劣的要给予必要的惩戒
第8题
下列不属于具体行政行为的是()。
A.医院开具《死亡医学证明》
B.工商局吊销营业执照
C.交警开具违章罚单
D.民政局颁发社团登记证书
第9题
A.受贿罪
B.非国家工作人员受贿罪
C.利用影响力受贿罪
D.不构成犯罪
第10题
A.建立环保责任制
B.伪造数据不追究
C.暗管偷排要严惩
D.违法排污按日罚