如何对患儿进行健康教育()
A.解释病因、潜在并发症
B.指导正确手卫生
C.指导合理喂养
D.注意饮食卫生
A.解释病因、潜在并发症
B.指导正确手卫生
C.指导合理喂养
D.注意饮食卫生
第1题
A.解释脐疝的发病原因及临床特点
B.嘱其保持患儿大便通畅,防止便秘
C.疝块还纳后局部可用大于脐环并外包纱布的硬币压迫
D.建议尽早手术治疗
E.定期来院复查
第2题
A.立即物理降温
B.给予镇咳药
C.面罩吸氧
D.对患儿及家长进行健康教育
E.超声雾化吸入,保持气道通畅
第3题
A.指导吸痰的方法
B.介绍本病的原因
C.指导有效的咳嗽技巧
D.解释超声雾化吸人的作用
E.解释恶心类祛痰剂的作用
第4题
A.向患儿家长用医学术语解释和说明
B.针对患方的医学与健康教育
C.实事求是沟通,解除家长的疑虑和侥幸心理
D.告知患儿家长治疗方案,检查或治疗须经患儿家长同意
E.引导患儿家属配合治疗
第6题
A.保证绝对卧床休息
B.供给充足的营养
C.预防感冒,及时控制肺炎
D.适时实施手术治疗
E.做好保护性隔离,防止感染
第7题
A.指引健康教育与健康促进干预策略的制定
B.描述健康行为/问题存在的原因,指导对可改变因素的研究
C.描述健康教育与健康促进干预的策略
D.针对健康行为/问题存在的原因进行干预
E.解释健康教育与健康促进干预项目成或败的原因
第8题
A.婴儿缺乏对疾病的认识
B.幼儿期易将疾病和痛苦认为是对自身不良行为的惩罚
C.学龄前期开始了解身体各部分的功能,疾病常使其关注自己的身体和治疗
D.学龄期对疾病的病因有一定的认识,能听懂关于疾病和诊疗程序的解释
E.青春期认知水平的提高能够理解疾病及治疗,但也易对疾病和治疗所导致的后果感到焦虑、恐惧
第9题
A.禁止学生信仰宗教
B.禁止学生参加任何宗教活动
C.充分发挥课堂教学的主导作用
D.把理想信念教育融于健康向上的校园文化活动之中
第10题
A.介绍肺炎的病因
B.指导合理喂养
C.说明保持患儿安静的重要性
D.示范帮助患儿翻身的操作
E.讲解肺炎的预防
第11题
A.讲明产道异常对胎儿的影响
B.说明剖宫产的必要性
C.鼓励术前适当下床活动
D.嘱其保持会阴清洁
E.解释剖宫产术前、术后的注意事项