题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
身体每况愈下的病人看着窗外的一棵树,树叶在秋风中一片一片地掉落下来。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,画了一片青翠的树叶挂在树枝上。看着这片始终没有掉落的绿叶,病人竟奇迹般地活了下来。故事蕴含的哲理是()
A.精神的力量可以派生出物质的力量
B.意识对人体生理活动具有调控作用
C.实践活动可以割断不利于人的联系
D.意识对改造客观世界具有指导作用
答案
B、意识对人体生理活动具有调控作用
A.精神的力量可以派生出物质的力量
B.意识对人体生理活动具有调控作用
C.实践活动可以割断不利于人的联系
D.意识对改造客观世界具有指导作用
B、意识对人体生理活动具有调控作用
第1题
看图讲故事
男孩A:一个小女孩儿,三只蚂蚁,一棵树,地上都是树叶。
(2)请运用有关教师提问设计评价的理论知识,对以下材料中的教师提问进行评价。
教师:请小朋友说一说他们报的新闻怎么样?
幼儿1:我觉得很好,他们的声音很响亮,我能听清楚
幼儿2:他们的声音很大
幼儿3:他们讲的很响亮。
教师:小朋友们说的都是他们的声音,他们讲的新闻内容怎么样呢?
幼儿2:我觉得他们讲的新闻,他们讲的声音很大。
教师:谁能说一说新闻内容怎样?
幼儿2:(支支吾吾)…
教师:好吧,明天我来给小朋友们讲一讲新闻内容是什么意思。
第2题
A.舒缓 头发 树叶
B.紧凑 心弦 玻璃
C.紧张 神经 窗纸
D.激进 骨头 蝉鸣
第3题
A.舒缓 头发 树叶
B.紧凑 心弦 玻璃
C.紧张 神经 窗纸
D.激进 骨头 蝉鸣
第4题
A.舒缓 头发 树叶
B.紧凑 心弦 玻璃
C.紧张 神经 窗纸
D.激进 骨头 蝉鸣
第5题
A经济困难
B无用感
C疾病问题
D合法权益受损
E孤独感
第6题
依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.衰败 消失
B.凋谢 消失
C.凋谢 消逝
D.衰败 消逝
第7题
She tried to _____________ (将身体椅出窗外) to see the parade more clearly.
第11题