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[单选题]

下面情境中,小晨表达得体的一项是()小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。小晨去小鹏家找他,小鹏的奶奶开了门

A.我要找一下小鹏,我和他去科技馆参观

B.您是谁啊小鹏在家吗我找他有事

C.您好!是奶奶吧我是小晨,我和小鹏约好去科技馆,他在家吗

D.您好!我想找小鹏去科技馆,你让他马上出来

答案

C、您好!是奶奶吧我是小晨,我和小鹏约好去科技馆,他在家吗

更多“下面情境中,小晨表达得体的一项是()小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。小晨去小鹏家找他,小鹏的奶奶开了门”相关的问题

第1题

学习迁移即一种学习对另一种学习的影响,它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。根据上
述定义,下列属于学习迁移的是:

A.小敏羽毛球打得很好,后来他准备学习网球,但网球的打法和羽毛球很不一样.因此他花了很长时间才学会

B.小颖和小晨一起学习钢琴,小晨天赋很好,学得很快,为了帮助小颖,他经常陪着小颖一起练习,小颖也逐渐进步了

C.小羽的父母都是中医,受父母的熏陶,他从小就对中医感兴趣,并立志要报考中医专业

D.小元喜欢玩电脑游戏,经常玩到很晚,但是对学校里布置的计算机作业却不感兴趣,还常常逃课

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第2题

在下面两种情境下,用语最得体的一项是()【情境1】某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。【情境2】某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言

A.你停一下,我来说两句。 对不起,已经超时了

B.不好意思,我打断一下。 对不起,已经超时了

C.不好意思,我打断一下。 已经超时了,对不起

D.你停一下,我来说两句。 已经超时了,对不起

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第3题

以下哪项是风湿热关节炎的特点()。

A.最终转为慢性关节炎

B.关节畸形

C.累及小关节为主

D.经治疗后可完全痊愈,不留畸形

E.晨僵

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第4题

晨型人是指那些坚持晚上早早睡觉,早晨四五点钟就起床的人,他们为了在忙碌的生活工作中保留快乐,
因而早起听音乐看书听广播。“晨型人”引申为一种时间管理新概念后,有人提出他们的时间管理是注重效率、运用密度与化零为整。

根据上述定义,以下属于“晨型人”的是()。

A.很多白领有时加班到很晚,好不容易能休息了,却又失眠,迟迟不能入睡

B.小倩天天忙于学业到很晚才睡,为了在即将到来的英语考试中取得好成绩,她不得不每天早起一小时学英语

C.老周觉得早晨的空气比较好,天天坚持早起去公园锻炼,一边慢跑一边听广播,了解国家大事

D.小魏非常听爸妈的话,坚持早睡早起,起床后变着花样给家人准备早饭

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第5题

晨型人是指那些坚持晚上早早睡觉。早晨四五点钟就起床的人,他们为了在忙碌的生活工作中保留快乐,
因而早起听音乐看书听广播。“晨型人”引申为一种时间管理新概念后,有人提出他们的时间管理是注重效率、运用密度与化零为整。根据上述定义,以下属于“晨型人”的是()。

A. 很多白领有时加班到很晚,好不容易能休息了,却又失眠,迟迟不能入睡

B. 小倩天天忙于学业到很晚才睡,为了在即将到来的英语考试中取得好成绩,她不得不每天早起一小时学英语

C. 老周觉得早晨的空气比较好,天天坚持早起去公园锻炼,一边慢跑一边听广播,了解国家大事

D. 小魏非常听爸妈的话。坚持早睡早起。起床后变着花样给家人准备早饭

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第6题

诊断类风湿关节炎的重要依据是()。

A.双手晨僵、小关节肿胀8个月,双膝关节肿痛6个月

B.类风湿因子阳性

C.皮下结节

D.关节液纤维蛋白凝固力差

E.双手X线平片见骨质疏松

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第7题

类风湿性关节炎的主要表现是()

A.全身关节肿痛伴发热、皮疹

B.游走性大关节肿痛

C.对称性小关节肿痛伴晨僵

D.四肢末梢感觉障碍伴晨僵

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第8题

急性闭角型青光眼先兆期常表现为一过性或反复多次的小发作,多出现在晨起时分。()

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第9题

幼年特发性关节炎的临床表现描述正确的是()

A.发热和皮疹是Still病的典型症状

B.晨僵是多关节型的特点

C.少关节型主要累积大关节

D.多关节型受累关节多为对称性,先累积小关节

E.少关节型受累关节多为非对称性

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第10题

门与框接触严密,安装时使门向关门方向倾斜(),确保风门自保。不能立即处理时,必须在24小晨内封闭完毕.

A.1~2°

B.3~5°

C.4~6°

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第11题

小晨使用Excel软件解决自己课外活动调查表,她想把“Sheet1”改成“1月份活动”,她可以左键双击“Sheet1”标签,也可以在“Sheet1”标签上点击右键,选重命名,然后输入“1月份活动”。()此题为判断题(对,错)。
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