下列关于化学与化学教育发展史的叙述错误的是()。
A.近代和现代化学肇始于18世纪50年代,主要标志是拉瓦锡提出元素概念、道尔顿提出原子学说
B.化学作为学科进入学校体制是在19世纪中叶
C.1865年,我国颁布了《初高中化学课程标准》,首次在学校里开设化学课程
D.1903年,清政府颁发《奏定学堂章程》,标志着化学课程在我国教育制度中正式确立自己的位置
A.近代和现代化学肇始于18世纪50年代,主要标志是拉瓦锡提出元素概念、道尔顿提出原子学说
B.化学作为学科进入学校体制是在19世纪中叶
C.1865年,我国颁布了《初高中化学课程标准》,首次在学校里开设化学课程
D.1903年,清政府颁发《奏定学堂章程》,标志着化学课程在我国教育制度中正式确立自己的位置
第1题
下列关于蛋白质化学特性叙述错误的是()。
A.蛋白质的组成单位是氨基酸
B.蛋白质可以水解为脱氧核糖核酸
C.蛋白质变性凝固过程是不可逆的
D.组成蛋白质的基本化学元素是碳、氢、氧、氮
第2题
化学与生产、生活息息相关,下列叙述错误的是()。
A.铁表面镀锌可增强其抗腐蚀性
B.用聚乙烯塑料代替聚乳酸塑料可减少白色污染
C.大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的一种重要因素
D.大量含磷洗衣粉残留随污水排放进河流容易造成水质富营养化
第3题
A.是与酶活性密切相关的化学基团
B.即酶分子上所有氨基酸的残基
C.在活性中心内必需基团按其功能可分为结合基团和催化基团
D.必需基团可分为活性中心内必需基团和活性中心外的必需基团
第4题
A.已知的酶中绝大多数化学本质是蛋白质
B.酶蛋白与辅助因子单独存在时无活性
C.酶可降低反应活化能
D.酶由活细胞合成,一旦离开活细胞便不表现活性
第5题
从化学角度分析,下列叙述中,错误的是:
A.大量使用含磷洗衣粉可导致水体富营养化
B.向燃煤中加入生石灰,可减少对大气的污染
C.HgCl2的稀溶液可用于手术器械的消毒,原因是其可使蛋白质凝固
D.氟里昂或氮的氧化物都可破坏臭氧层,而导致“温室效应”
第6题
A.可引起外围血管舒张,血压下降
B.可引起呼吸加深加快
C.对血液中CO2分压、pH、O2分压的改变敏感
D.平时对心血管活动不起明显调节作用
E.在低氧、窒息时可使心率加快,血压上升
第7题
A.指示剂的变色点就是滴定反应的化学计量点
B.指示剂的变色点随反应的不同而改变
C.指示剂的变色点与指示剂的本质有关,其pH等于pKa
D.指示剂的变色点一般是不确定的
第8题
关于收容教养,下列叙述错误的是()。
A.在收容教养期间,对被收容教养的未成年人实行教育、感化、挽救的方针
B.在收容教养期间,坚持教育为主、惩罚为辅的原则
C.对没有完成义务教育的未成年人,收容教养的执行机关应当保证其继续接受义务教育
D.解除收容教养的未成年人在复学、升学、就业等方面与其他未成年人应有所差别
第9题
A.教育与处罚相结合是指导治安管理处罚的一项基本政策
B.处罚是治安管理的必要手段,当罚不罚难以制止治安违法行为的发生
C.处罚的目的是为了教育本人和他人,维护治安秩序
D.处罚是治安管理的基本手段,教育是处罚的辅助手段
第10题
A.拒绝零假设
B.接受零假设
C.认为零假设正确
D.认为零假设错误