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[单选题]

子曰:“有教无类。”(《论语·卫灵公》) 这反映出孔子的()

A.教育等差思想

B.教育公平思想

C.因材施教思想

D.分类教育思想

答案
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更多“子曰:“有教无类。”(《论语·卫灵公》) 这反映出孔子的()A.教育等差思想B.教育公平思想C.因材施教思”相关的问题

第1题

子曰:“当仁,不让于师。”(《论语•卫灵公》)讲的是学习的一种准则,即()

A.固执己见

B.见贤思迁

C. 择善固执

D.不耻下问

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第2题

说明下列句中“矣”、“焉”的用法子曰:“君子病无能焉,不病人之不己知也。”(论语.卫灵公)

说明下列句中“矣”、“焉”的用法

子曰:“君子病无能焉,不病人之不己知也。”(论语.卫灵公)

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第3题

子曰:“人能弘道,非道弘人。”(《论语·卫灵公》)意思是说()

A.人能大其道

B.道能大其人

C.人外有道

D.道外有人

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第4题

子曰:“无为而治,其舜也与?” (《论语·卫灵公》)其中“无为” 的意思是()

A.明明知道没有结果而仍为之

B.无所作为

C.积极有为

D.顺应自然而为

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第5题

以下哪些证据能佐证孔子求学老子的传说()

A.“老,老聃。彭,彭祖”——《论语正义》

B.子曰:“无为而治者,其舜也与?夫何为哉?恭己正南面而已矣”——《论语·卫灵公》

C.“述而不作,信而好古,窃比于我老彭”——《论语·述而》

D.“老彭,殷贤大夫也”——《何晏论语集解》

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第6题

根据《论语》和《孔子世家》的记载,孔子曾经向哪一位国君提出“君君臣臣父父子子”。

A.鲁哀公

B.鲁定公

C.齐景公

D.卫灵公

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第7题

“恶紫之夺朱也,恶郑声之乱雅乐也,恶利口之覆邦家者”出自() 。

A.《孝经》

B.《孟子·告子上》

C.《论语·卫灵公》

D.《论语·阳货》

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第8题

《论语·卫灵公》:“君子不以言举人,不以人废言。”句中“以”的用法是()。A.表凭借B.表原因C.表工具D

《论语·卫灵公》:“君子不以言举人,不以人废言。”句中“以”的用法是()。

A.表凭借

B.表原因

C.表工具

D.表时间

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第9题

讲堂中的对联“工善其事,必利其器;业精于勤,而荒于嬉”中的下联出自()。

A.韩愈《进学解》

B.《论语·卫灵公》

C.司马迁《史记·太史公自序》

D.《论语·泰伯》

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第10题

《论语·卫灵公》:“君子求诸己,小人求诸人。”意思是君子要()。

A.对自己好一点

B.对自己严格点

C.对自己宽恕一点

D.对他人刻薄点

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