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[多选题]

自调节的特殊要求是()。

A.审美理解先于审美想象

B.透过形式把握本质

C.有目的与无目的的辩证统一

D.纯化审美情感

E.反馈调节

答案
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更多“自调节的特殊要求是()。”相关的问题

第1题

要准确理解审美形态的内涵,必须理解的基本概念是 ()

A.人生样态

B.人生境界

C.审美情趣

D.审美风格

E.审美文化

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第2题

审美理解和判断是自觉的。()
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第3题

美感心理中关键的、决定性的因素是()。

A.审美直觉

B.审美情感

C.审美想像

D.审美理解

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第4题

如何理解“合和之境”是中国传统审美文化的整体意蕴?
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第5题

教师如何有技巧地私聊?()

A.文字要合理排版

B.先共情,感谢家长对教育工作的支持

C.用图片和语言引起换位思考,激发重视,让家长理解并认同教师教育方法

D.用幽默的语言,调节气氛

E.用合适的符号表达自己的情绪,了解老师的心情,打动和感染家长

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第6题

怎样理解文学接受是一种审美体验活动?
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第7题

文学的审美意识形态 (1)谈谈你对文学的审美意识形态的理解。 (2)文学是审美活动,审美性

文学的审美意识形态 (1)谈谈你对文学的审美意识形态的理解。 (2)文学是审美活动,审美性表现多种多样,联系现实谈谈你的看法。 (3)怎样理解文学的意识形态性质? (4)试谈文学的审美意识形态。 (5)文学作为审美意识形态的性质。 (6)谈谈你对“文学的审美意识形态性质”的理解。 (7)与一般文化形态不同,文学具有特殊的审美性质,主要表现是什么? (8)文学的审美意识形态性质主要体现在哪些方面?请加以说明。 (9)试论文学的审美意识形

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第8题

简述什么是审美理解。

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第9题

主体在审美中自觉调节自己的心理、行为,克服主客观障碍,以实现预期目的的心理活动是()。

A.审美意志

B.审美情感

C.审美主体

D.审美客体

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第10题

怎样理解文学接受是一种审美体验活动、审美认识活动、价值阐释活动、审美交流活动?

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第11题

怎样理解文学接受是一种审美体验活动、审美认识活动、价值诠释活动、审美交流活动?

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