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[单选题]

不论人们在主观上承认与否，在客观的效果上，教育的努力最终______在处于未来背景下的某二特定的社会阶段中表现出来，也就是，教育总是要表现出一种为未来社会服务的职能。这段话中划线处应填上的最恰当的短语是()。

A.有必要也应当

B.总能而且只可能

C.需要而且必然

D.有可能也一定会

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发布时间：2020-07-17

更多“不论人们在主观上承认与否，在客观的效果上，教育的努力最终______在处于未来背景下的某二特定的社”相关的问题

第1题

不论人们在主观上是否承认，但在客观上，文化道德教育的效果最终 __________在某一特定的社会阶段

中表现出来，也就是说，文化道德教育总是要表现为一种强大的社会力量。填在横线处最恰当的短语是（）。

A.有必要也应当

B.需要而且必然

C.总能而且只可能

D.有可能也一定会

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第2题

【单选题】政策和制度在相当程度上带有人们的主观意志，或者说是人们意志作用的结果，因此在宏观经济管理过程中，行政调节方法运用的是否合理和科学，主要取决于人们主观上对客观事物的认识是否正确，取决于人们对客观规律和复杂的经济活动的了解和掌握程度。这段文字的主旨是（）。

A.行政调节方法在客观经济管理中的局限性

B.政策和制度在制定过程中存在不科学性

C.应该用经济和法律其他调节方法取代行政调节方法

D.政策和制度的正确与否，取决于其制定者的主观因素

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第3题

规律的客观性表现在（)

A.规律是物质运动本身所固有的，是不依人的意志为转移的

B.无论人们认识它与否、承认它与否，规律都是客观存在着并起着作用

C.规律既不能创造，也不能人为地消灭

D.人们在改造世界的过程中，只能认识规律，利用规律，按照规律办事

E.人们在实践中必须遵循规律而不能违背规律，否则就会受到规律的惩罚

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第4题

政策和制度在相当程度上带有人们的主观意志，或者说是人们意志作用的结果。因此在宏观经济管理过程

中，行政调节方法运用得是否合理和科学，主要取决于人们主观上对客观事物的认识是否正确，取决于人们对客观规律和复杂的经济活动的了解和掌握程度。这段文字的主旨是()。

A．行政调节方法在宏观经济管理中的局限性

B．政策和制度在制定过程中存在不科学性

C．应该用经济和法律其他调节方法取代行政调节方法

D．政策和制度的正确与否，取决于其制定者的主观因素

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第5题

语文期刊《咬文嚼字》发布了“2012年十大流行语”，分别是：正能量、元芳，你怎么看、舌尖上、躺枪、高富帅、中国式、亚历山大、最美、赞、接地气。这些词语在2012年的流行表明（）。

①社会意识是对社会存在的反映

②主观认识随着客观实际的变化而变化

③价值观对人们改造客观世界具有导向作用

④人们的价值选择应以价值判断为前提

A.①④

B.①②

C.②③

D.③④

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第6题

语文期刊《咬文嚼字》发布了“2012年十大流行语”，分别是：正能量、元芳，你怎么看、舌尖上、躺枪、高富帅、

中国式、亚历山大、最美、赞、接地气。这些词语在2012年的流行表明（）。 ①社会意识是对社会存在的反映 ②主观认识随着客观实际的变化而变化 ③价值观对人们改造客观世界具有导向作用 ④人们的价值选择应以价值判断为前提

A.①④

B.①②

C.②③

D.③④

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第7题

物联网向人们展示了一种新的生活方式：通过在物体上植入各种微型感应芯片使其智能化，然后借助无线网络，实现人和物体的“对话”、物体和物体的“交流”，生活中的一些物品可以变得“有感觉”“有思想”。这表明_____。

A.意识具有能动作用

B.意识是客观形式与主观内容的统一

C.人们可以通过技术使物体具备意识

D.人们可以根据事物的固有联系建立新的联系

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第8题

护理管理者的能力从广义上来说，是人们认识、改造客观世界和主观世界的本领。（)

护理管理者的能力从广义上来说，是人们认识、改造客观世界和主观世界的本领。()

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第9题

信息并不是客观的，在主观上可以创造的。（)

信息并不是客观的，在主观上可以创造的。( )

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第10题

公平正义不仅是一个主观认识的问题，也是一个客观的可选择性问题；不仅是一个静态的问题，也是一个动态的过程。在认知问题上，我们需要通过媒体、舆论构建一个基本的社会认同。从客观的角度看，社会体制应该提供让人们各得其所的路径选择机会，比如当有的人在接受普通高等教育上不能得到满足时，他可以转向职业技术教育；当有的人不愿意接受特定工作岗位时，他有机会享受失业保险的担保。也就是说，社会体制应该在某个时间和空间中尽可能满足绝大多数人们的需求，即使当人们在这个时空结构中暂时得不到满足，难以达成公平正义时，理想的社会体制也应该可以给他创造条件，让他看到希望，能在后续的某个时空结构中享受公共产品的阳光。这段文字意在阐述（）。

A.公平正义的本质属性

B.公平正义的实现条件

C.公平正义是可以被建构的

D.公平正义实现的重要途径

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