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[主观题]

α粒子快速通过氢分子中心,其轨迹垂直于两核的连线,两核距离为d,如图所示.问α粒子何处受力最大?假

定α粒子穿过氢分子中心时两核移动可忽略,同时忽略分子中电子的电场.

α粒子快速通过氢分子中心,其轨迹垂直于两核的连线,两核距离为d,如图所示.问α粒子何处受力最大?假定

答案

更多“α粒子快速通过氢分子中心,其轨迹垂直于两核的连线,两核距离为d,如图所示.问α粒子何处受力最大?假”相关的问题

第1题

通过车辆同一侧相邻两车轮的中点,并垂直于车辆纵向对称平面的二垂线之间的距离被称为:()

A.轮距

B.中心距

C.宽度

D.轴距

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第2题

半径为R的圆片均匀带电,电荷面密度为σ,令该圆片以角速度ω绕通过其中心且垂直于圆平面的轴旋转.求轴线上距圆

片中心为x处的P点的磁感应强度和旋转圆片的磁矩。

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第3题

每组软横跨两支柱中心连线应垂直于正线,偏角()3度;;每组硬横跨两支柱中心连线应垂直于正线,偏角()2度

A.不小于,不大于

B.不小于,不小于

C.不大于,不大于

D.不大于,不小于

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第4题

每组软横跨两支柱中心的连线应垂直于正线,偏角不大于()

A.1°

B.2°

C.3°

D.4°

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第5题

什么机制保证每个呼肠弧病毒粒子获得其分段基因组的各RNA分子的一份拷贝?
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第6题

硅晶片上之所以可以产生薄膜,出始于布满在晶片表面的许多气体分子或其它粒子,它们主要是通过()到达晶片表面的。

A.粒子的扩散

B.化学反应

C.从气体源通过强迫性的对流传送

D.被表面吸附

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第7题

通过点(1,-1,1)作垂直于两平面x-y+z-1=0和2x+y+z+1=0的平面

高等数学复旦大学出版第三版下册课后习题答案

通过点(1,-1,1)作垂直于两平面x-y+z-1=0和2x+y+z+1=0的平面.

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第8题

电离辐射分为直接致电离辐射和间接致电离辐射两种,()辐射是指具有足够大的动能,通过碰撞就能引起物质的分子、原子电离的带电粒子,如β粒子、质子和α粒子等。

A.微波

B.手机辐射

C.间接电离

D.直接电离

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第9题

在炎热的夏季,如果在中午时分,我们躺在地上看周围的景物,会发现树木、房屋、人畜等等的轮廓好像是
透过水一样,而且摇摆不定。造成这种现象的原因是()。

A.夏季时,太阳辐射比较强烈,到达地球的紫外线、x射线等波长较短的电磁波会大量分解大气分子,使得原先质量较大的氮分子变为较小的氢分子,但这种分解是不均匀的,从而使不同波长的可见光在空气中传播的速度发生不同变化,导致物体看起来摇摆不定

B.夏季非常炎热,所以空气受热后,上升速度较快,高空气流在压力差下朝地面运动,两种气流在迅速交汇过程中,吸收了部分光线的能量,使到达物体表面的光线分布不均匀,因而产生比较强烈的明暗变化,从而使物体看起来摇摆不定

C.夏季中午时天气比较炎热,太阳光辐射强烈,近地面空气比平时受热多,密度变小,迅速成为上升气流,光线通过这种变动着的气流时,光线折射的路径会不断发生改变,所以看到的物体便摇摆不定

D.由于光具有波粒二象性,虽然光粒子在进入大气时,与夏季迅速上升的空气分子发生激烈碰撞而被阻隔,但它所具有的电磁波的性质,又会使光发生衍射,从而离开直线路径绕过空气分子,造成原先传播路线的改变,所以物体看起来就摇摆不定

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第10题

4.15光泵浦的激光系统如下图所示,激光工作物质能级示于图(a),在热平衡状态下,能级1,能级2上的粒子数可忽略

4.15光泵浦的激光系统如下图所示,激光工作物质能级示于图(a),在热平衡状态下,能级1,能级2上的粒子数可忽略不计。将泵浦光波长调到能级0→能级2跃迁中心频率,从一侧入射到工作物质上,将能级0的粒子抽运到能级2。能级2的粒子数通过自发发射和无辐射跃迁回到能级0,其跃迁几率分别为A20=106s-1,S20=5×106s-1;能级2和能级1之间存在自发发射和受激发射,其自发发射爱因斯坦系数A21为105s-1,能级1的寿命τ1=10-7s。为了简化,假定n2,n1n0,基态粒子数密度视为常数,n0=10-7cm-3。该激光工作物质为均匀加宽介质,能级2→能级0及能级2→能级1跃迁谱线具有洛伦兹线型,其线宽△=10GHz,激光器处于稳态工作。其他参数如下图(b)中所示。求:

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第11题

两平行长直导线相距d=40cm,每根导线载有电流I1=I2=20A,如图所示.求: (1)两导线所在平面内与该两导线等距的一点A处的磁感应强度; (2)通过图中矩形框的磁通量;(r1=r3=10cm,l=25cm)。 注:本题是计算题,请按照计算题的要求解析,解析后请参考答案解析。

A.(1),方向垂直于纸面向内 (2)

B.(1),方向垂直于纸面向外 (2)

C.(1),方向垂直于纸面向内 (2)

D.(1),方向垂直于纸面向外 (2)

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