小朋友在创作过程中很投入,不愿意接受其他人给的任任何意见,一说就生气怎么办?()
B.直接引开话题,不是直接从画面切入,例如:“LeO,你看,今天给你介绍一个画树的新办法哦。”
C.直接对错,不用考虑孩子
D.老师不用发现的眼睛找到优点,随便引导
B.直接引开话题,不是直接从画面切入,例如:“LeO,你看,今天给你介绍一个画树的新办法哦。”
C.直接对错,不用考虑孩子
D.老师不用发现的眼睛找到优点,随便引导
第1题
A.治疗师必须很投入地观察、倾听
B.对沙盘游戏的各发展阶段有一个清醒的认识
C.在游戏过程中,评判、引导
D.接受个体的独特性以及他们处理其创伤、问题、疾病的方式
E.去欣赏而不是去解释游戏过程的美妙、他们的独特性的美妙以及自我康复过程的美妙
第5题
A.尽量满足小朋友
B.只能给一个,即使是家长说家里还有一个小孩希望再给一个,否则担心另一个小孩不愿意,这种情况也不可以多给
C.若小朋友对礼物不满意时,可以让小朋友在众多礼物中选一个喜欢的
第6题
在艺术存在的动态过程中,艺术品的开放性的开放对象是 ()
A.艺术内容和艺术形式
B.艺术内容和艺术感情
C.创作主体和接受主体
D.创作思维和创作理念
第7题
对于新入园的幼儿,午睡是老师最头疼的问题之一,有好多小朋友第一次在园午睡时都是大哭大闹,不愿意一个人入睡,就是愿意睡的,睡姿也各式各样。
请以“培养儿童良好的睡眠习惯”为主题设计小班的活动计划。
第8题
请以“培养儿童良好的睡眠习惯”为主题设计小班的活动计划。
第9题
A.“某某,吃饭的时候不要东张西望的”
B.“其他小朋友都吃完了,就你最慢了,干脆别吃了”
C.“小朋友们安静吃饭,看谁吃得最香”
D.“某某,不想吃就别吃了”
第11题
根据上述材料,谈谈教师与幼儿沟通时应该注意的问题。