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[单选题]

因为希腊的英雄主义和现实世界的强烈矛盾,所以希腊的英雄崇拜只能表现在()之中。

A.艺术

B.现实

C.文学

D.理想

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更多“因为希腊的英雄主义和现实世界的强烈矛盾,所以希腊的英雄崇拜只能表现在()之中。A、艺术B、现实C、”相关的问题

第1题

但丁的神学有一种英雄主义,因为()。

A.建造了地狱、炼狱和天国的原型

B.造成了巨大的社会影响力

C.但丁虽然被流放但依然坚持不懈的研究神学

D.但丁的神学囊括古今人物,提倡将理想的世界变成现实的世界

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第2题

莎士比亚的《雅典的泰门》是一出( )。

A.具有强烈反封建意识的爱情悲剧

B.理想与现实的矛盾的悲剧

C.气氛最阴暗、可怖的悲剧

D.揭露资本主义金钱作用的悲剧

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第3题

问政问需问计于民的目的在于行,具体说来包括()。

A.把问来的关于政策.决策.行政措施等的意见和建议科学合理地予以采纳

B.把人民群众最关心最现实的切身利益科学合理的予以办好

C.把群众反映强烈的突出问题科学合理地加以解决

D.相信群众的自主性,使其自行解决他们内部的矛盾纠纷

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第4题

列宁认为,“证据只能由历史本身提供”,例子不能代替论证,因为它缺乏()。

A.强烈的现实性

B.严格的逻辑性

C.鲜明的现实针对性

D.理论的概括性

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第5题

有人认为,在虚拟世界里,反正也没有人知道我是谁,我想干什么就干什么。这种认识( )。

A.是正确的,因为我国公民享有广泛的政治权利和自由

B.是正确的,因为我国是人民当家作主的社会主义国家

C.是错误的,因为世界上没有不受限制的自由

D.是错误的,因为公民的自由仅存在于现实世界

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第6题

邓小平理论形成和发展的时代依据主要有()。

A.对时代主题——和平与发展的科学判断

B.对时代特征——科技进步、经济全球化浪潮的正确认识

C.对苏联东欧社会主义国家社会主义建设的历史经验与教训的深刻总结

D.对国际格局——多极化趋势以及世界矛盾变化、力量消涨的正确把握

E.对新时期我国改革开放中不断涌现出的新情况、新问题、新经验、新思想的实践探索与理论创新(现实依据)

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第7题

以下对本诗理解错误的一项是()

A.这是一首望月坏人之作,全词情理交融,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力

B.我欲又恐何似几个词语,写出了词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心理,表现了词人对现实的逃避

C.何事长向别时圆,埋怨明月故意与人为难,无理的语气衬托出词人思念胞弟的手足情深

D.但愿人长久,千里共婵娟,对一切经受着离别之苦的人表达了美好祝愿,表现了作者的旷达和智慧

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第8题

新时代爱国主义教育应把( ) 作为常写常新的主题,加大现实题材创作力度,为时代画像、为时代立传、为时代明德,不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌劳动、讴歌英雄的精品力作。
新时代爱国主义教育应把() 作为常写常新的主题,加大现实题材创作力度,为时代画像、为时代立传、为时代明德,不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌劳动、讴歌英雄的精品力作。

A.民族主义

B.爱国主义

C.英雄主义

D.社会主义

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第9题

虽然各国各家之间浪漫主义文学差异很大,但其艺术表现手法有共同特征()。
A.有些厌世的神秘宗教色彩,长于在大自然中寻求神的启迪

B.着力描写大自然景色,往往将大自然的美同现实之丑作对比,在大自然上寻找精神寄托

C.现实主义虽然和浪漫主义分属两个阵营,但在正视现实社会的基础上,浪漫主义也渐渐无法再消遣中世纪传奇故事,无法再“浪漫”下去,于是也进行调整,转向了社会现实

D.描写理想,抒发强烈的个人感情,着重个人主观世界和对事物的内心感受与反应

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第10题

把《乌托邦》视为近代社会主义思想的源头主要可以从哪些方面来理解?()

A.《乌托邦》所阐发的“刚刚萌生的共产主义思想构成了后未社会主义理论的重要思想未源

B.《乌托邦》以虚构的完美乌托邦批判不完美的现实世界这种理想现实二元对立手法构成了后世社会主义批判资本主义的重要方法

C.《乌托邦》提供了后人研究资本主义早期发迹史的珍贵文献资料和启发工人阶级觉悟的宝责思想材料

D.《乌托邦》前后两部分分别呈现两种截然对立的社会形态,给读者以强烈的视角冲击和心灵贡撼

E.《乌托邦》提出废除私有制和雇佣劳动制度主张消灭阶级对立和阶级差别建立以公有制为基础的新社会

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