语文课程的人文性 名词解释

A.科学性

B.人文性

C.艺术性

D.普适性

，学生可以从吟咏中体会无言的美，文学教育的真谛就在于此。不过需要注意，和“外语教学”相对应的词，除了“文学教学”，只要换一个序列，也可以是“母语教学”。这就是语文课不可或缺的识字缀文、运用语言等技能性训练。毕竟文学教育的任务是使学生从文学作品中了解生活、感受命运、体验痛苦与幸福，并引起对文学的兴趣，这主要是语文“人文性”所决定的任务。而语文教育的任务主工是由语文的“工具性”决定的。 本段文字的要表达的观点是()。

A．语文课应该引入语法教学

B．文学教学和母语教学同样重要

C．语文课程是工具性与人文性的统一

D．文学教育需要注意加入相应的技能型训练

小学语文课程教材的编写原则是时代性和开放性原则、（)原则、目标性和实践性原则。

的观点，为什么正逐步为学术界所认同？

社会科学的庞大体系逐步形成。

正相层析（名词解释)

A.制度创新变革

B.制度性颠覆

C.金融创新变革

D.人文性颠覆