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[单选题]

同样是教授的两位教师,在同一学期均讲授数学课,但两个班的学生反应却大相径庭,这是由于服务的( )特点引起的。

A.无形性

B.生产与消费同时性

C.多变性

D.不可储存性

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更多“同样是教授的两位教师,在同一学期均讲授数学课,但两个班的学生反应却大相径庭,这是由于服务的()特点引起”相关的问题

第1题

假定一位新教授第一次授课,学生试图猜测期中考试的试题。学生表现出理性预期,是因为他们将猜测基

A.过去学期中期中考试的试题;

B.其他大学中朋友的建议;

C.该教授所讲授的期中复习课;

D.上学期修过该门课程的学生的建议;

E.上述所有选项都正确。

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第2题

同一教授在同一学期给两个班的学生上同样内容的数学课,但两个班的学生对教授的教学效果评价差异很大,这是由于服务的()特点和()引起的。

A.同质性

B.异质性

C.学生对教学效果的评价标准的主观性

D.学生对教学效果评价的不理解

E.学生的班级同,要求不同

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第3题

阅读以下说明和关系表,回答问题1~3。 [说明] 在一个大学的选课系统中,包括了学生、系、教师和课程方

阅读以下说明和关系表,回答问题1~3。

[说明]

在一个大学的选课系统中,包括了学生、系、教师和课程方面的信息。该系统中还包含了学生所选课程、成绩,教师所授课程,以及系开设的课程等信息。学生、教师、系和课程的属性如下:

学生:学号和姓名

教师:编号和姓名

系:系代号和系名

课:课程号和课程名

一个学生可以选多门课程,一名教师可以讲授多门课程,也可以多名教师讲授同一门课程,不同专业间也可以开设相同的课程。

用E-R模型对大学选课的数据库进行描述。

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第4题

美国著名的语言学家Joe教授一行三人受联合国教科文组织(UNESCO)委托,到我国实地了解我国中学生学

美国著名的语言学家Joe教授一行三人受联合国教科文组织(UNESCO)委托,到我国实地了解我国中学生学习英语的情况。今日他们到达你校,与同学们进行座谈。在座谈会上需要你致一篇欢迎辞。 写作要点和要求: (1)向嘉宾表示欢迎,并将嘉宾介绍给大家(另两位是来自加拿大的Willson和Brown小姐,她们都是有经验的语言教师); (2)请嘉宾就如何学好英语提出宝贵建议; (3)词数100个左右。

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第5题

2019年秋季学期中青年干部培训班讲授了“开学第一课”。这堂“开学第一课”,关键词是“()”。

A.斗争

B.开放

C.合作

D.理想

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第6题

核心竞争力最早是由普拉哈拉德和加里.哈默尔两位教授在()一文中提出。

A.《竞争优势》

B.《竞争战略》

C.《国家竞争力》

D.《公司的核心竞争力》

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第7题

语码转换:指说话人在同一对话过程中使用多种语言或方言进行交流的现象。下列不属于语码转换的是

A.约翰先生在中国生活多年,与单位同事交谈时总是坚持用汉语,有时实在不知道怎样准确表达自己的意思,也会夹杂三两个英语单词

B.马经理接待来访客户,用普通话向他们介绍了自己公司的情况。得知客户中有两位陕西老乡后,当即操起陕西话与他们攀谈了几句

C.在一次国际学术会议上,陈教授用英语作报告时带了一股浓浓的四川口音,参加会议的大多数外国学者几乎都没有听懂他的发言

D.来到留学生宿舍后,班主任方老师询问了他们的日常生活情况,当他发现一个学生流露出不解的神情时,立刻又用英语解释了一番

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第8题

在同一总体中随机抽取多个样本,用样本均数来估计总体均数的95%可信区间,可靠性较好的是A.均数大

在同一总体中随机抽取多个样本,用样本均数来估计总体均数的95%可信区间,可靠性较好的是

A.均数大的样本

B.均数小的样本

C.标准差小的样本

D.标准误大的样本

E.标准误小的样本

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第9题

亚当?斯密是一个经常被引用______很少被认真阅读的思想家,______亚当?斯密在大学的“真
正身份”是讲授逻辑、修辞学、法理学的道德哲学教授,______他也同时被视为经济学的鼻祖和自由主义的典范。填入画横线部分最恰当的一项是()。

亚当?斯密是一个经常被引用______很少被认真阅读的思想家,______亚当?斯密在大学的“真正身

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第10题

在同一总体中随机抽取多个样本,用样本均数估计总体均数95%的可信区间,则估计精密度高的是()。

A.均数小的样本

B.标准差小的样本

C.标准误大的样本

D.标准误小的样本

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