某大学数学测验,抽得20个学生的分数平均数如何理解假设检验所作出的“拒绝原假设H0”和“接受原假设
如何理解假设检验所作出的“拒绝原假设H0”和“接受原假设H0”的判断?
如何理解假设检验所作出的“拒绝原假设H0”和“接受原假设H0”的判断?
第1题
某大学数学测验,抽得20个学生的分数平均数X=72,样本方差s2=16,假设分数服从正态分布,求σ2的置信度为98%的置信区间
第2题
某大学数学测验,抽得20个学生的分数平均数
,样本方差s2=16,假设分数服从正态分布,求σ2的置信度为98%的置信区间.
第6题
A.1人
B.2人
C.3人
D.4人
第8题
第9题
请根据下图中所示,回答以下问题:
下图反映的是美国高中毕业生参加SAT(Scholastic Aptitude Test,学习能力测验)和GPA(Grade—Point Average,平均绩点)模拟考试的分数,以及SAT、、GPA成绩与这些学生最终升入大学的百分比之间的关系。
图中:%表示最终被大学录取的学生的百分比。
()内表示每个分数段高中毕业生的总人数。
受试学生GPA的成绩大于2.0的共1959人。
受试学生中最终升入大学的共744人。
GPA成绩在3.5—4.0之间,而SAT成绩在1000—1299之间的学生中有()人没能升入大学。
A.84
B.72
C.32
D.36
第10题
利用GPA2.RAW中有关4137名大学生的数据, 用OLS估计了如下方程:
其中,colgpa以四分制度量,hsperc是在高中班上名次的百分位数(比方说,hsperc=5,就意味着位于班上前5%之列),而sat是在学生能力测验中数学和语言的综合成绩。
(i)为什么hsperc的系数为负也讲得通?
(ii)当hsperc=20和sat=1050吋,大学GPA的预测值是多少?
(iii)假设两个在高中班上具有同样百分位数的高中毕业生A和B,但A学生的SAT分数要高出140分(在样本中相当于一倍的标准差),那么,预计这两个学生的大学GPA相差多少?这个差距大吗?
(iv)保持hsperc不变,SAT的分数相差多少,才能导致预测的colgpa相差0.50或四分制的半分?评论你的结论。