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[多选题]
教师应当怎样对自己的教学进行反思呢?布鲁巴奇等提出了以下几种反思的方法:()。
A.详细描述
B.职业发展
C.反思日记
D.行动研究
答案
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A.详细描述
B.职业发展
C.反思日记
D.行动研究
第1题
A.对教育的热爱
B.对受教育者的热爱
C.对先进的教育思想和新的教育观的拥有
D.对专业知识与专业能力结构的不断更新
E.自己的教学实践经验积累和实践反思
第2题
A.同伴互助
B.反思日记
C.教历研究
D.教学观摩
第5题
A.德国能够反思二战给别国人民带来的灾难
B. 日本能够认识到二战给本国人民带来的灾难
C. 日本认识到二战中美国人给自己带来的灾难
D. 日本在回避二战给别国人民造成的深重灾难
第7题
A.教学反思能力
B.教学监控能力
C.课程开发能力
D.教学科研能力
第10题
A.反思式
B.头脑风暴式
C.观摩式
D.诊断式
第11题
班主任沟通的艺术主要包括:有效人际沟通的基本素质,沟通中的角色定位,有效沟通的信念、方法与技巧;班主任与学生、与任课教师、与家长的有效沟通等内容。经过近两个月的学习,你在上述方面有怎样的收获?你对班主任的沟通有了哪些新的见解?请具体陈述一个或多个关于班主任沟通的案例故事,至少包含故事的基本背景、起因、过程、处理方式、结果等,重点突出自己在这个沟通过程中的所思所想。回顾反思这样的沟通故事,现在的你又会如何评价它呢?(不少于2000字)