审慎原则并不是不尊重科学,而是对科学应用的务实态度。科研成果的取得及其社会认可,往往代表着巨
A.对科研成果的应用应该秉承谨慎态度
B.科研成果应用的潜在危机无法被预测
C.科学附带的经济效益腐化了科学精神
D.道德原则是科学研究首要遵循的原则
A.对科研成果的应用应该秉承谨慎态度
B.科研成果应用的潜在危机无法被预测
C.科学附带的经济效益腐化了科学精神
D.道德原则是科学研究首要遵循的原则
第1题
A.科学研究是一种复杂的智力冒险,第一发现者在其中起着决定性作用
B.平均主义的奖励方案虽然公平,却会消解发明人的价值.不利于创新
C.科学奖励的标准应力求公正,以实现首创者与其他参与者的利益平衡
D.崇尚“第一”的科技奖励原则有助于调动研究者的积极性,促进科技创新
第3题
A.并不是要求“零感染”,而是快速、精准地切断疫情传播链
B.不任由病毒造成持续性的社区传播和规模性的疫情反弹
C.保障老百姓正常生活
D.用最小的代价实现最大的防控效果
E.最大限度减少疫情对经济社会发展的影响
第4题
A.尊重教育规律即要以学生为主体,对于不同的学生进行不同的教育,在符合学生的认知水平的基础上构建科学、技术与社会课程
B.不同年龄段的学生具有不同的认知水平
C.科学的社会层面对于年龄较小的孩子来说并不是十分容易理解的
D.对于低年级的学生来说,不应该引入太深的社会内容
E.教育工作者在设计教学材料和方法时一定要明确学生的学习状态和认知水平
第5题
第7题
A.读书的可贵之处是独立思考,主张大胆追求和探索
B.提倡大家读书时都要带着疑问去读
C.读书不但要勇于生疑而且要善于生疑
D.胡乱猜疑是违背科学原则的
第8题
A.读书的可贵之处是独立思考,主张大胆追求和探索
B.提倡大家读书时都要带着疑问去读
C.读书不但要勇于生疑而且要善于生疑
D.胡乱猜疑是违背科学原则的