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题目内容
（请给出正确答案）
以下关于字符串的叙述中正确的是
A．两个字符串中的字符个数相同时才能进行字符串大小的比较
B．可以用关系运算符对字符串的大小进行比较
C．空串比空格打头的字符串小
D．C语言中有字符串类型的常量和变量
答案
更多“以下关于字符串的叙述中正确的是A．两个字符串中的字符个数相同时才能进行字符串大小的比较B．可以”相关的问题
第1题
以下关于空值(NULL)的叙述中正确的是( )。
A．空值等同于空字符串 B．空值表示字段或变量还没有确定值
C．Visual FoxPro不支持空值 D．空值等同于数值0
第2题
以下关于字符串的叙述中正确的是（）。
A.空串比空格打头的字符串小
B.两个字符串中的字符个数相同时才能进行字符串大小的比较
C.可以用关系运算符对字符串的大小进行比较
D.C语言中有字符串类型的常量和变量
第3题
以下选项中关于C语言常量的叙述错误的是
A．常量分为整型常量、实型常量、字符常量和字符串常量
B．经常被使用的变量可以定义成常量
C．常量可分为数值型常量和非数值型常量
D．所谓常量，是指在程序运行过程中，其值不能被改变的量
第4题
A.=RIGHT(A1,7)
B.=MID(A1,FIND("语",A1)+1,LEN(A1))
C.=LEFT(A1,2)
D.=SUBSTITUTE(A1,"英语")
第5题
以下叙述中正确的是
A．函数调用strlen(s)；会返回字符串s实际占用内存的大小(以字节为单位)
B．两个字符串可以用关系运算符进行大小比较
C．当拼接两个字符串时，结果字符串占用的内存空间是两个原串占用空间的和
D．C语言本身没有提供对字符串进行整体操作的运算符
第6题
以下叙述中正确的是
A．语句charstr[10]=""string!""；和charstr[10]={""string!""}；并不等价
B．对于一维字符数组，不能使用字符串常量来赋初值
C．对于字符串常量""string!""，系统已自动在最后加入了"\0"字符，表示串结尾
D．在语句charstr[1=""string!""；中，数组str的大小等于字符串的长度
第7题
以下叙述中正确的是
A．不能用字符串常量对字符数组名进行整体赋值操作
B．字符串常量""Hello""会被隐含处理成一个无名字符型数组，它有5个元素
C．charstr[7]=""string!""；在语法上是合法的，运行也是安全的
D．char*str；str=""Hello""；与charstr[]；str=""Hello""；效果是一样的
第8题
以下叙述中正确的是
A．下面的语句用赋初值方式来定义字符串，其中，"\0"是必须的charstrl[]={"s"，"t"，"r"，"1"，"\0")；
B．有定义语句：charstr1[]=""str1""，数组str1将包含4个元素
C．字符串常量""str1""的类型是：字符串数据类型
D．字符数组的每个元素可存放～个字符，并且最后一个元素必须是"\0"字符
第9题
A.把“红色”两个字涂上黄色，“黄色”两个字涂上绿色，“绿色”两个字涂上红色，然后读这几个字，读字的速度会立刻变慢
B.当听到“树上七个猴，地上一个猴，问一共几个猴”的问题时，回答者通常会脱口而出“俩猴”
C.如果试图记忆“EZOL6TPMB”这个字符串，人们比较容易记住此字符串中的6，因为6是这个序列中唯一的数字
D.考试之前明明已经将考试内容背得滚瓜烂熟，但在考场上遇到问题的时候却怎么也想不起来了
第10题
有以下程序 #include＜string.h＞ main() { char p[]={'a'，'b'，'c'，}，q[10]={'a'，'b'，'c'}； printf("%d%d\n"，strlen(p)，strlen(q))；} 以下叙述中正确的是
A．在给p和q数组置初值时，系统会自动添加字符串结束符，故输出的长度都为3
B．由于p数组中没有字符串结束符，长度不能确定，但q数组中字符串长度为3
C．由于q数组中没有字符串结束符，长度不能确定，但p数组中字符串长度为3
D．由于p和q数组中都没有字符串结束符，故长度都不能确定
