更多“ 放射科住培基地小组架构不包括()”相关的问题
第1题
根据《从基本教学架构评判住培基地是否合格》中内容,住培基地的基本敎学架构不包括()。
A.教学小组及工作查房
B.晨报
C.出科考试
D.读杂志会
E.高年级住院医师讲座
点击查看答案
第2题
根据《从基本教学架构评判住培基地是否合格》中内容,培养住院医师临床思维的最重要手段是()。
A.晨报
B.每天的工作查房
C.死亡及重症讨论会
D.读杂志会
E.午间课
点击查看答案
第3题
住培基地建设中存在的问题不包括以下哪项?()
A.住培模式不统一
B.培训标准不完善
C.缺少终结性评价
D.考核体系不健全
E.学员满意度不高
点击查看答案
第4题
全科住培基地设置()。
A.教学主任
B.基地主任
C.社区主任
D.教学秘书
E.专科基地主任
点击查看答案
第5题
关于住培院级督导的作用的描述,不合适的是:()
A.保证住培政策与制度的贯彻执行
B.督促培训基地、专业基地、轮转科室履职
C.对职能管理部门、专业基地主任进行问责
D.督促、提升指导医师的授课质量
E.督促住培学员完成培训要求
点击查看答案
第6题
《全程管理教学绩效,提升教学内涵质量》中,住培绩效发放的对象应该有哪些?()
A.带教老师和住培医师的全程导师
B.科室和基地的管理人员
C.住培办的管理老师
D.相关的职能部门的老师
E.以上都是
点击查看答案
第7题
住培信息化系统可为以下哪些身份类别人员开放相应权限()。
A.住院医师
B.带教师资
C.专业基地管理人员
D.培训基地管理人员
E.以上全部包括
点击查看答案
第8题
住培“双督导”的主要作用是以下哪一项?()
A.师资带教水平
B.全面过程质控
C.住院医师培训水平
D.专业基地管理水平
E.轮转科室管理水平
点击查看答案
第9题
理想的院级督导指标体系具备多种特征,但是不应该包括()。
A.具有较高可操作性
B.能有效识别特定专业基地优缺点
C.能有效区分专业基地住培管理水平
D.能指导远期工作
E.指标应该有合理的赋分和权重
点击查看答案
第10题
住培师资管理要求,近三年内,每个专业基地负责人、教学主任、教学秘书和每个轮转科室至少1名以上骨干指导医师经过省级以上的师资培训。()
点击查看答案
第11题
下列哪种不是目前上海市住培宣传的形式?()
A.新闻媒体
B.著书立说
C.住培微信公太号
D.项目依托
E.宣传片
点击查看答案