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[单选题]

“大语文”的语文教育思想主张语文教育以（)为轴心。

A.课堂教学

B.学生需要

C.提升人格

D.发展智力

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发布时间：2022-07-11

更多““大语文”的语文教育思想主张语文教育以()为轴心。”相关的问题

第1题

：通观圣陶先生的语文教育思想，最重要的有两点。其一是关于语文学科的性质：语文是工具，是人生日用不可缺少的工具。其二是关于语文教学的任务：教语文是帮助学生养成使用语文的良好习惯。过去语文教学的成绩不好，主要是由于对这两点认识不清。通过这段文字，我们可以知道（）。

A.作者不同意圣陶先生的语文教育思想

B.现在语文教学的成绩比过去好

C.作者完全同意圣陶现实的语文教育思想

D.圣陶先生的语文教育思想一共有两点

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第2题

通观圣陶先生的语文教育思想，最重要的有两点。其一是关于语文学科的性质：语文是工具，是人生日用不可缺少的工具。其二是关于语文教学的任务：教语文是帮助学生养成使用语文的良好习惯。过去语文教学的成绩不好，主要是由于对这两点认识不清。通过这段文字，我们可以知道（）。

A.作者不同意圣陶先生的语文教育思想

B.现在语文教学的成绩比过去好

C.作者完全同意圣陶现实的语文教育思想

D.圣陶先生的语文教育思想一共有两点

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第3题

从要素教育思想出发，裴斯泰洛齐认为智育应当通过哪些课程来进行（）

A.算术；几何；语文

B.政治；历史；神学

C.逻辑；辩证；历史

D.算术；几何；音乐

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第4题

历史学家唐德刚以亲身的经历，表明现代语文教育的优越性。（)

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第5题

情感态度和价值观的培养要注意语文教育的特点。（)

情感态度和价值观的培养要注意语文教育的特点。()

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第6题

中国的传统语文教育有什么风格特点？

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第7题

现代语文教育把传统的（)识字，改为随文识字。

A.集中

B.分散

C.随机

D.有序

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第8题

传统语文教育的启蒙教材“三百千”，只能训练儿童的机械记忆，违背了教育规律。（)

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第9题

我国传统语文教育，在识字教学方面，采用的是集中识字，识写分开的模式。（)

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