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[主观题]

下面语句中,字面意思与实际表达的意思相反的是()。 A.便是霍乱病菌,虽然生殖得快,那性格却何等

下面语句中,字面意思与实际表达的意思相反的是()。

A.便是霍乱病菌,虽然生殖得快,那性格却何等地老实。

B.我以为“打死老虎”者,装怯作勇,颇含滑稽,虽然不免有悲切之嫌,却怯得令人可爱。

C.它却虽然是狗,又很像猫,折中,公允,调和,平正之状可爱。

D.在《在不列颠百科全书》的狗照相上,就很有几匹是咱们中国的哈马狗,这也是一种国光。

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更多“下面语句中,字面意思与实际表达的意思相反的是()。 A.便是霍乱病菌,虽然生殖得快,那性格却何等”相关的问题

第1题

语言所表达的意思与字面完全相反的幽默语言形式称作()。

A.借题

B.曲解

C.双关

D.反语

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第2题

定义:①反语即通常所说的“说反话”,实际要表达的意思和字面意思是相反的。②反问是用疑问的形式来表达确定的意思,因此不需要回答。③设问是为了突出所说的内容,把它用问话的形式表示出来,自问自答。典型例证:(1)“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”,只请放心来瓜分就是了。(2)难道中学老师和“三陪小姐”骑自行车还成体统吗?(3)这七人站的是谁?不是别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和三阮。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

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第3题

:定义:①反语即通常所说的“说反话”,实际要表达的意思和字面意思是相反的。②反问是用疑问的形式来表达确定的意思,因此不需要回答。③设问是为了突出所说的内容,把它用问话的形式表示出来,自问自答。典型例证:(1)“友邦人士”从此可以不必“惊诧莫名”,只请放心来瓜分就是了。(2)难道中学老师和“三陪小姐”骑自行车还成体统吗?(3)这七人站的是谁?不是别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和三阮。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

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第4题

反语性内在语是指字面意思和要表达的意思成对比关系。()
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第5题

STEP7编程语句中“ON”代表的意思是()。

A.“与”关系

B.“或”关系

C.“非”关系

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第6题

运用反差法的方法有()。

A.首先确定最想表达的意思

B.照本宣科

C.找一个与自己想表达的意思正好相反的词语,放入发言的前半句

D.为了把前半句和后半句自然地联系起来,按照自己的习惯添加一些连接词

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第7题

与例句中()内的“诸”的意思相同的一项是()例:与可厌之,投【诸】地而骂

A.投【诸】渤海之尾

B.齐宣王问曰:文王之囿,方七十里,有【诸】

C.王尝语庄子以好乐,有【诸】

D.(诸葛)亮亲率【诸】军攻祁山

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第8题

5“先君子来室中坐,语之,顾而笑曰”句中“顾”的意思是()

A.看

B.拜访

C.反而

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第9题

下列语句中的“色”与“见有妇人,牧羊于道畔,毅怪视之,乃殊色也”中的“色”意思接近的是()。

A.太后之色少解

B.目能辨色,耳能辨声

C.满园春色关不住,一枝红杏出墙来

D.然则是所重者,在乎色乐珠玉;而所轻者,在乎人民也。

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第10题

下面句中其与“其两膝相比者”中“其”的意思相同的一项是()

A.其一贫,其一富

B.其如土石何

C.吾视其辙乱

D.其真无马也

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