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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

怎么样用英文问对方的姓名()

A.Hello

B.What’s your name

C.My name’s Chen Jie

答案

B、What’s your name

更多“怎么样用英文问对方的姓名()”相关的问题

第1题

某外企在报纸上刊登广告想要招聘几名职员,请你用英文写一篇应聘信,词数在100左右。 姓名:张伟 简

某外企在报纸上刊登广告想要招聘几名职员,请你用英文写一篇应聘信,词数在100左右。

姓名:张伟

简历:1999年中业北京师范大学英语系;在某中学里教了2年英语;后来又在某合资企业担任两年销售工作。

特长:有工作经历,容易相处,能够在压力下胜任工作。

注意:

1.词数100问左右;

2.请直接将书面表达写在答题卡背面。

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第2题

若接他人电话,应首先()。

A.问清对方姓名

B.问清对方何事

C.报清自己姓名

D.等候对方说话

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第3题

在代替别人接电话时,我们要注意()?

A.问清对方姓名、电话

B.问清工作单位名称

C.了解对方的目的

D.要开个玩笑

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第4题

交换名片时应注意哪项礼仪?()

A.接过他人的名片后从头到尾认真看一遍,切忌将对方的姓名职务读出声

B.若对方是外宾,递送名片时应将印有英文的一面对着对方

C.接受他人名片时应恭敬,起身站立,面带微笑,目视名片

D.向多人递送名片,一定要按由尊而卑的顺序依次递送

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第5题

好几次听见电台主持人问节目参与者“你叫什么”,我很反感。如果对方是一个小孩,回答说“我叫毛毛”,或
者“我是珍珍”,那倒也显得有些亲切。但对方是一位有名有姓的成年人,这种问法就显得太粗鲁。我国的语汇是很丰富的,传统的“请问尊姓大名?”“台甫是?”或白话一些,“请问您的姓名”,这不是迂腐而是应有的文明礼貌。我们应把警察审问罪犯时的第一句活“你叫什么?”和日常交往的语句区别开来。 根据本文,问人姓名时应该考虑对方的()。

A.性别

B.职业

C.年龄

D.态度

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第6题

智慧屏服务接待遇到带小孩的黄金三问是()

A.小朋友今年多大了

B.小朋友平时看电视多吗

C.小朋友平时用什么看动画片

D.小朋友法人姓名

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第7题

第二节 书面表达 某外资企业想要招聘几名英文秘书,外方经理想了解应聘者的情况,请你用英文写一篇

第二节 书面表达

某外资企业想要招聘几名英文秘书,外方经理想了解应聘者的情况,请你用英文写一篇自我介绍,词数在100左右。

姓名:李一加

出生:1978.8.28,广州

简历:1999年毕业于北京师范大学英语系(English Department of Beijing Normal University),在某中学里教了2年英语,后来在外文书店里当了2年店员。

特长:汉语较好,英语也不错,平时利用业余时间自学英语,现在能与外宾交谈。自信能胜任此项工作,并决心把工作搞好。

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第8题

听力原文:男:你觉得老王这个人怎么样?女:啥本事没有,就爱打小报告。问:女的认为老王这个人怎么样?

听力原文:男:你觉得老王这个人怎么样?

女:啥本事没有,就爱打小报告。

问:女的认为老王这个人怎么样?

(30)

A.对工作很认真

B.常向领导汇报

C.群众关系很好

D.常背后说人坏话

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第9题

非暴力沟通表达感激的步骤分为哪几个部分?()

A.对方做了什么事情使我们的生活得到了改善

B.我们有哪些需要得到了满足;

C.我们的心情怎么样

D.希望对方下次怎么做

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第10题

面试官问“如果你的一个员工经常上班迟到,你会怎么样去处理”,这属于()。

A.行为性问题

B.开放性问题

C.假设性问题

D.封闭式问题

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第11题

教师问“你看了这幅画感觉怎么样?”该问题适用于幼儿美术欣赏活动指导过程的()。

A.解释阶段

B.描述阶段

C.评价阶段

D.形式分析阶段

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