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[单选题]

领导讲话稿的语言要求()

A.以书面语为主

B.以口语为主

C.介于书面语和口语之间

D.精练、准确、通俗、易懂

答案
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更多“领导讲话稿的语言要求()A、以书面语为主B、以口语为主C、介于书面语和口语之间D、精练、准确、通俗、”相关的问题

第1题

模仿领导讲话稿的语言风格就是要适应领导的特点,了解其思维特征、性格特点、语言习惯,特别是要通过学习“前任”文稿,掌握现任领导的个性、展示领导风采。()
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第2题

领导在表彰大会上讲话稿的要求()

A.篇幅不能太长

B.主题相对可以长一点

C.不要喧宾夺主

D.不要夸夸其谈

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第3题

假如你是四川省某市一名政府文物保护部门的工作人员,在文化遗产日要作非物质遗产保护的电视讲话,
请你写一篇讲话稿。

要求:语言流畅,简明扼要,不少于400字。

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第4题

文中第四段的“艺术语言”指的是()。A.表现艺术内涵时,所运用的有表现力、感染力的书面语言和经过筛

文中第四段的“艺术语言”指的是()。

A.表现艺术内涵时,所运用的有表现力、感染力的书面语言和经过筛选加工的口头语言

B.艺术家的审美观念、创作主张

C.表现艺术内涵时,所具备和采用的风格、形式、手法、材料等

D.审美习惯和独特要求

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第5题

以“政府问责制度”为主题,写一篇文章,自拟题目,针对当前我国绩效评估和领导问责中存在的主要问题,
就如何加强政府的领导问责制度提出相关对策建议,并加以论证。

[要求] 自拟标题,对策建议具有针对性,切实可行。论证逻辑清晰,论据充分,条理清晰,语言流畅。字数要求在1200字左右。

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第6题

关于书面语和口语不同的审美功能,以下说明正确的是()。

A.所谓书面语,是指用于书写的语言;所谓口语是指用于日常交谈的语言

B.口语和书面语是不同的写作方式,但是是相同文化形象的修辞方式

C.一个人在写作时使用书面语,就意味着将自我想象为一个有理性,充满权威感的社会角色;而使用口语写作,则意味着一个感性的私人的角色定位

D.书面语语法规范,用词准确、简洁;口语则较为自由随便,用词比较通俗

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第7题

以下哪个选项不属于领导讲话稿的主要特点?()

A.指导性

B.政策性

C.针对性

D.说理性

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第8题

下列选项属于讲话稿的有()

A.开幕词

B.闭幕词

C.群众发言

D.领导讲话

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第9题

秘书替领导起草讲话稿时常用的思维方式是越位思维。()
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第10题

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是:标点是辅助文字记录语言的符号,是书面语

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是: 标点是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分。标点符号有狭义和广义之分:______。

①狭义指约定俗成的、有别于文字的书写符号,如句号、问号、逗号、分号等

②而标点则有名称而无读音,只能在文字中以独特的形态显示出来供人看,用以传达文字所不能表达的信息

③文字无法利用这些手段,而常常需要依靠标点符号的帮助

④广义还包括起标点作用的技术手段,如分段、词与词之间隔空以及改变字体等

⑤口头语言本身有轻重疾徐、抑扬顿挫等以帮助表达说话人的意思,还可利用举动、姿态、表情以及呻吟、叹息、呵欠、笑声等超语言因素作为辅助手段

⑥文字和标点都是视觉符号,但文字是有读音的,可以念出来供人听

A.①④⑤⑥②③

B.①④⑥②⑤③

C.④①⑤⑥③②

D.④①②⑥③⑤

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