优秀绝不仅仅是成绩，我们要努力培养学生让优秀成为一种过程。（)

A.军政双优型人才

B.复合型指挥人才

C.智囊型参谋人才

D.专家型科技人才

A.传播力

B.公共服务体系

C.文化传承

D.根基

让中华民族____。

A.既要看到成绩和机遇

B.更要看到短板和不足、困难和挑战

C.看到形势发展变化给我们带来的风险

D.从最坏处着眼，做最充分的准备

E.朝好的方向努力，争取最好的结果

A.中国特色

B.民族特性

C.时代特征

D.人民特质

2020年全面建成小康社会后，我们要激励全党全国各族人民为实现()而努力，踏上()新征程，让中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

我们要扎根中国大地办教育，同生产劳动和社会实践相结合，加快推进教育现代化、建设()、办好人民满意的教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

手实情。某省委书记冒酷暑到农民玉米地里锄草松土，感受绝不同于办公室的“汇报”。某市交通局长冒高温亲身体验“蒸笼公交”的煎熬，才会下决心提前一年更换空调公交车。就连挪威首相延斯.斯托尔滕贝格今年6月也假扮“的哥”接送乘客，“无缝隙”了解民意。没有对群众生活的切身感知，就难以将心比心，联系群众就难免流于形式。作者通过这段文字向我们传递的信息是()。

A．联系群众要重内容、轻形式

B．领导干部要亲身体验群众生活

C．领导干部联系群众的方式多种多样

D．优秀的领导干部应积极了解民意民情

2020年全面建成小康社会后，我们要激励全党全国各族人民为实现()奋斗目标而努力，踏上建设社会主义现代化国家新征程，让中华民族以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。