个体理性向公共理性的过度是十分容易的事情。（)

A.在现代社会，公民教育的意义不仅在于教导公民理性地认识自由，还在于引导公民理性地享受自由。

B.自由社会的良性运行需要理性公民，而公民教育的主旨之一就在于培育有“理性的习惯”和“感情的习惯”的现代公民。

C.任何形式的自由宪政与其说是以自由公民为基础，不如说是以自由之都为前提。

D.自由社会不仅意味着公民私人领域的自由，也意味着个体对公共领域的责任。

【单选题】在结构主义盛行的文化背景下，在功利取向为主导的市场经济中，人们缺乏理性向道德妥协的意识，迷信于理性计算，从而使得信仰与道德日渐荒漠化。信仰的缺乏必然造成人无法对生活及生命的意义进行完整解读，缺乏对规则的敬畏，从而信仰被理性“杀死”。作者通过这段文字表达的主要意思是（）。

A . 理性和信仰的相互对立是现代社会的一个标志

B . 在现代社会，理性需要向道德妥协，人需要有信仰

C . 迷信理性，会导致信仰缺失、道德沦丧

D . 在现代社会，道德和信仰的形成非常困难

A . 理性和信仰的相互对立是现代社会的一个标志

B . 在现代社会，理性需要向道德妥协，人需要有信仰

C . 迷信理性，会导致信仰缺失、道德沦丧

D . 在现代社会，道德和信仰的形成非常困难

A．理性和信仰的相互对立是现代社会的一个标志

B．在现代社会，理性需要向道德妥协，人需要有信仰

C．迷信理性，会导致信仰缺失、道德沦丧

D．在现代社会，道德和信仰的形成非常困难

A.个体与生俱来就具有理性或非理性的潜能

B.个体不理性的思考模式常因其文化或家庭而更为恶化

C.理情行为治疗师认为与当事人的温暖关怀情谊是必要的

D.理情行为治疗是属于高度认知、积极指导的介入方式

A.择时是一件可以大概率成功的事情

B.恐惧和贪婪可以帮助我们提高收益率

C.经常查看收益可以让投资者的投资行为更理性

D.频繁追涨杀跌容易侵蚀投资回报

A.以一件事或某几件事的结果去评价整个人

B.一个人迟到了就认为他没有责任,是过分概括化的表现

C.过分概括化就是我们容易把事情夸大

D.过度概括化就是要无条件的接纳自己、接纳别人