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[单选题]

下列关于布鲁纳的认知结构教学理论的说法,述正确的组合项是()①教学的主要目的是发展学生的智力②让学生学习学科的基本结构,即某一知识领域内的基本概念、原理和定律等③强调意义学习④选择适合学生认知结构的教学方法,使知识结构和学生的认知结构相匹配,促进学生学习⑤根据学生的发展水平、知识背景等现状,选择最佳顺序呈现教学内容⑥促进学生成为一个完善的人

A.①②④⑤

B.①③④⑤

C.②③⑤⑥

D.①②④⑥

答案
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更多“下列关于布鲁纳的认知结构教学理论的说法,述正确的组合项是()①教学的主要目的是发展学生的智”相关的问题

第1题

布鲁纳和奥苏贝尔把迁移放在学习者的整个认知结构的背景下进行研究,他们在认知结构的基础上提出了关于迁移的理论和见解。

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第2题

发展性教学理论的代表人物是()。

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.赞可夫

D.巴班斯基

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第3题

教育家布鲁纳首创范例教学理论。()
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第4题

构成了“以学生为中心”的教学理论的是()。

A.布鲁纳

B.罗杰斯

C.沙塔诺夫

D.瓦根舍因

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第5题

布鲁纳在结构主义教学理论中提出的,知识结构呈现形式包括()

A.简化的图解

B. 动画

C. 系统图

D. 知识树

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第6题

不同心理学家使用“认知结构”这一术语时有不同的含义,例如皮亚杰、奥苏伯尔和布鲁纳对此都有不
同的解释。()

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第7题

下列著作中“强调教学计划应授予学生基本知识,教学大纲应体现出教学的教育性、科学性、系统性和可接
受性原则,教科书应是学生知识的主要源泉之一”的是

A.凯洛夫.《教育学》

B.布鲁纳.《教育过程》

C.赞科夫.《教学与发展》

D.苏霍姆林斯基.《个性全面发展的教育问题》

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第8题

下列关于“有效教学”的表述,不正确的是()。

A.“有效教学”是对历史上已有的教学理论的高度综合

B.“有效教学”是一套科学的教学方法和策略

C.“有效教学”是师范生的一门必修课、在职中学校长和教师的专题培训课

D.“有效教学”的概念来源于行为主义教育流派

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第9题

下列关于教育技术的内涵,表述正确的是()。

A.教育技术的目的就是追求教学过程的最优化

B.教育技术要充分、合理地运用各种现代信息技术

C.教育技术必须要以现代教育理论为指导

D.教育技术的五个研究范畴为设计、开发、利用、评价和管理

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第10题

关于网络教室的教学应用模式,下列说法正确的是()

A.可以进行混合教学模式

B.可以进行联机教学模式

C.只能进行广播教学模式

D.只能开展讲授教学模式

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第11题

要开展探究创新型合作学习首先教师应根据学生的兴趣与教学目标内容、学生的认知结构来设计适当
的合作学习任务。()

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