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[单选题]

‍学校所在地社会风气差、治安差,对于该学校而言,属于()。

A.一般环境因素

B.经营条件因素

C.任务环境因素

D.组织文化因素

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第1题

学校所在地社会风气差、治安差,对于该学校而言,属于()

A.一般环境因素

B.任务环境因素

C.组织文化因素

D.经营条件因素

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第2题

根据材料,回答下面问题2007年11月初,国家统计局组织进行了第七次全国群众安全感抽样调查。对于目前的社会治安环境,认为“很安全”的人占被调查人员总数的20.8%,认为“安全”的占42.8%,认为“基本安全”的占29.7%,“不太安全”的占5.2%,“不安全”的占1.5%,其中认为“很安全”、“安全”和“基本安全”的比重合计占到93.3%,与2006年相比,上升了1.3个百分点。群众对公共安全的感受稳中有升。在影响群众安全感受的问题中,被调查人选择“刑事犯罪”的占24.8%,选择“公共秩序混乱”的占27.6%,选择“交通事故”的占38.2%,选择“火灾”的占9.4%。与2006年相比,选择“刑事犯罪”的下降了1.2个百分点,选择“公共秩序混乱”的下降了4.2个百分点,选择“交通事故”的上升了5.0个百分点,选择“火灾”的上升0.4个百分点。被调查人认为当地治安状况与去年相比“有明显好转”的占24.0%,认为“有好转”的占48.0%,认为“和以前一样”的占24.8%,认为“比以前差”的占2.7%,认为“比以前差很多”的占0.5%。选择“有明显好转”、“有好转”和“和以前一样”的比重合计为96.8%,与2006年相比,上升了1.7个百分点。关于某些特殊场所的治安秩序状况,被调查人认为“学校周围”治安秩序状况“好”的占55.0%,比2006年上升了7.8个百分点;认为“一般”的占35.2%,下降了4.4个百分点;认为“差”的占3.7%,下降了1.3个百分点;“不了解”的占6.1%,下降了2.1个百分点。被调查人认为“公共场所”治安秩序状况“好”的占32.6%,比2006年上升了7.0个百分点;认为“一般”的占38.9%,下降了0.1个百分点;认为“差”的占6.0%,下降了1.7个百分点;“不了解”的占22.5%,下降了5.2个百分点。关于对违法犯罪活动的打击力度,被调查人认为打击“有力”的占58.1%,比2006年上升了9.9个百分点;认为“不太有力”的占36.7%,下降了7.3个百分点;认为“不力”的占5.2%,下降了2.6个百分点。关于治安岗亭(或门卫室)和治安巡逻队的配备状况,被调查人住地附近有“治安岗亭(警务站)或门卫室”的占42.4%,比2006年上升了8.2个百分点,没有的占57.6%;有“治安巡逻队”的占59.9%,比2006年上升了4.7个百分点,没有的占40.1%。2006年选择“刑事犯罪”比选择“公共秩序混乱”低了()个百分点。

A.3.8

B.5.8

C.4.2

D.1.2

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第3题

根据材料,回答 111~115 题。 2007年11月初,国家统计局组织进行了第七次全国群众安全感抽样调查

根据材料,回答 111~115 题。

2007年11月初,国家统计局组织进行了第七次全国群众安全感抽样调查。对于目前的社会治安环境,认为“很安全”的人占被调查人员总数的20.8%,认为“安全”的占42.8%,认为“基本安全”的占29.7%,“不太安全”的占5.2%,“不安全”的占1.5%,其中认为“很安全”、“安全”和“基本安全”的比重合计占到93.3%,与2006年相比,上升了1.3个百分点。群众对公共安全的感受稳中有升。

在影响群众安全感受的问题中,被调查人选择“刑事犯罪”的占24。8%,选择“公共秩序混乱”的占27.6%,选择“交通事故”的占38.2%,选择“火灾”的占9.4%。与2006年相比,选择“刑事犯罪”的下降了1.2个百分点,选择“公共秩序混乱”的下降了4.2个百分点,选择“交通事故”的上升了5.0个百分点,选择“火灾”的上升0.4个百分点。

被调查人认为当地治安状况与去年相比“有明显好转”的占24.0%,认为“有好转”的占48.0%,认为“和以前一样”的占24.8%,认为“比以前差”的占2.7%,认为“比以前差很多”的占0.5%。选择“有明显好转”、“有好转”和“和以前一样”的比重合计为96.8%,与2006年相比,上升了1.7个百分点。

关于某些特殊场所的治安秩序状况,被调查人认为“学校周围”治安秩序状况“好”的占55.0%,比2006年上升了7.8个百分点;认为“一般”的占35.2%,下降了4.4个百分点;认为“差”的占3.7%,下降了1.3个百分点;“不了解”的占6.1%,下降了2.1个百分点。

被调查人认为“公共场所”治安秩序状况“好”的占32.6%,比2006年上升了7.0个百分点;认为“一般”的占38.9%,下降了0.1个百分点;认为“差”的占6.0%,下降了1.7个百分点;“不了解”的占22.5%,下降了5.2个百分点。

关于对违法犯罪活动的打击力度,被调查人认为打击“有力”的占58.1%,比2006年上升了9.9个百分点;认为“不太有力”的占36.7%,下降了7.3个百分点;认为“不力”的占5.2%,下降了2.6个百分点。

关于治安岗亭(或门卫室)和治安巡逻队的配备状况,被调查人住地附近有“治安岗亭(警务站)或门卫室”的占42.4%,比2006年上升了8.2个百分点,没有的占57.6%;有“治安巡逻队”的占59.9%,比2006年上升了4.7个百分点,没有的占40.1%。

第 111 题 2006年选择“刑事犯罪”比选择“公共秩序混乱”低了()个百分点。

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第4题

歧视:是指由于某些人属于某一群体或某种类属的成员,而对他们施以不公平或不平等的待遇。根据以上的定义,下面哪种行为没有歧视

A.一些老师比较照顾学习好的同学,对于学习差的同学关注不够

B.许多公司拒绝招收女员工

C.刘女士认为热带地区的人一般寿命较短

D.在某些国家,有色人种的权利受到限制

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第5题

应试教育环境下的老师,常把注意力集中到有发展前途的好学生身上,而忽略了"差学生"的心理指导。1968年,美国心理学家罗森塔尔在一所学校做了一个试验:他从18个班中随意选择20%的学生,之后他告诉老师,名单上的这些学生是"最有发展前途者"。一段时间后再测试结果表明:名单上的同学成绩果然好于其他同学。分析结论是:那张随意提出的名单给了老师一定影响,老师在日常教学过程中不自觉地给这些学生更多的鼓励和指导。这段话支持的主要观点是()。

A."差生"不一定比一般学生基础差

B.通过努力,"差生"也能追上学习好的学生

C.教师的因素是导致"差生"学习成绩下降的一个重要原因

D.罗森塔尔试验对如何帮助"差生"有一定启示

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第6题

下列哪些情况不能发售学生票()?

A.学校所在地有学生父或母其中一方时

B.学生因休学、复学、转学、退学时

C.学生往返于学校与实习地点时

D.学生证未按时办理学校注册的

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第7题

应试教育环境下的老师,常把注意力集中到有发展前途的好学生身上,而忽略了“差学生”的心理指导。196
8年,美国心理学家罗森塔尔在一所学校做了一个试验;他从18个班中随意选择20%的学生,之后他告诉老师,名单上的这些学生是:“最有发展前途者”。一段时间后再测试结果表明;名单上的同学成绩果然好于其他同学。分析结果是:那张随意提出的名单给了老师一定的影响,老师在日常教学过程中不自觉地给这些学生更多的鼓励和指导。这段话支持的主要观点是()。

A.“差生”不一定比一般学生基础差

B.通过努力,“差生”也能追上学习好的学生

C.教师的因素是导致“差生”学习成绩下降的一个重要原因

D.罗森塔尔试验对如何帮助“差生”有一定的启示

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第8题

2006年对于社会治安环境认为“很安全”、“安全”和“基本安全”的比重比认为“学校周围”治安秩序状况“好:和“一般”的比重多出()个百分点。

A.6.9

B.2.8

C.5.2

D.4

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第9题

下列各句没有语病的一项是()。

A.现在住房虽然比过去只多了六平方米,但老少三代可以不再挤在一个房间里,自己也可以有个读书写字的地方了

B. 如果说他们已真正学好了理论,可以在培训班毕业了,不如说他们只学会了搞形象工程的空头理论而已

C. 人们如果思想道德滑坡,社会风气不好,经济就难以持续发展

D. 对于这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门的重视

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第10题

对黑恶势力犯罪中的初犯、偶犯和未成年人可以依法从轻或者减轻处罚。对黑恶势力通过威胁、贿赂、利诱等方式干扰破坏____的,要坚决打击。

A.治安

B.选举

C.社会环境

D.社会风气

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