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[单选题]

音有四种性质,其中两种性质在音乐表现中尤为突出,分别是()。

A.高低、强弱

B.强弱、长短

C.长短、音色

D.高低、长短

答案
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更多“音有四种性质,其中两种性质在音乐表现中尤为突出,分别是()。”相关的问题

第1题

某种操纵子似乎是通过基因p调节的。曾认为p基因产物不是蛋白质而是不被翻译的RNA分子。支持这一观点的主要依
据是未曾检测到蛋白质产物。分离了一系列p突变体,并测定了性质,其中有些是温度敏感型突变体。在对它们的深入研究中,把突变转导到携带各种抑制基因的菌株中去。在两种分别携带琥珀型抑制基因和赭石型抑制基因的菌株中,某种p-突变的表现如同p+。请问p基因产物是蛋白质还是RNA分子?是怎样得出答案的?
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第2题

出口货物报关单上的征免性质~栏,应按海关核发的《征免税证明》中批注的征免性质或海关规定的《征免
性质代码表》填报相应征免性质的简称或其代码。一份报关单允许填报()。

A.一种征免性质

B.两种征免性质

C.三种征免性质

D.四种征免性质

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第3题

内力地质作用按性质和方式可分为()、()、()、()四种表现类型。
内力地质作用按性质和方式可分为()、()、()、()四种表现类型。

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第4题

音乐要素的理解与表现包括对音的长短、强弱、音色、和谐性的感知与表现,对简单节奏型的运用,对音乐作品所表达角色、内容、情感、意义的理解。其中,学前儿童比较容易掌握的是对()的感知。

A.对简单节奏型的运用

B.和谐性的感知与表现

C.音的长短

D.音的强弱

E.音色

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第5题

两个相同的白鼠被安置在相同的环境中作实验。给两只白鼠分别喂了数量相同的四种食物。但给其中一只
喂了一种药而给另一只没喂这种药。不久,喂了那种药的白鼠变得紧张和不安,而另一只则没有这种表现。于是,研究者得出结论:该药是引起白鼠紧张的原因。

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第6题

声音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。()
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第7题

商品体在使用中受到拉伸、压缩及弯曲等荷重作用时所表现的性质,叫做______。
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第8题

关于“将绘画活动与其他艺术活动怡当整合,通过综合性艺术活动促进儿童艺术素养的全面发展”,下列说法正确的是()。

A.在学前儿童绘画活动中,教师有必要适当地加人音乐、戏剧、舞蹈等其他艺术活动的要素

B.利用各门艺术之间的内在相通之处,促进儿童艺术素养的全面发展

C.可以为儿童朗诵一首诗歌或讲述一个故事等,让儿童根据诗歌或故事的内容进行绘画创作,用绘画来表现文学作品中的形象以及自己的思想情感

D.可以播放一首优美的乐曲,让儿童在音乐的伴奏下自由地做出各种韵律动作,然后再把自己对音乐和动作的感受画成一幅画

E.学前儿童的经验和生活原本是一个不可分割的整体

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第9题

一切伟大艺术的创作都是因为有了音乐感,才有了灵魂。从旋律自身产生诗歌,并且不断地重新产生诗歌,旋律“在自己周围喷洒如画的焰火,绚丽多彩、瞬息万变、惊涛骇浪”。特别是其中音乐的力量,让身心得到净化,排除掉庸俗的和悲观的毒素,突破个体化原则,实现一种崇高的美。 以下说法正确的是()。

A.音乐感是艺术创作的灵魂

B.诗歌的旋律是一样的

C.音乐的力量取决于旋律

D.身心得到净化即实现崇高

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第10题

:一切伟大艺术的创作都是因为有了音乐感,才有了灵魂。从旋律自身产生诗歌,并且不断地重新产生诗歌,旋律“在自己周围喷洒如画的焰火,绚丽多彩、瞬息万变、惊涛骇浪”。特别是其中音乐的力量,让身心得到净化,排除掉庸俗的和悲观的毒素,突破个体化原则,实现一种崇高的美。以下说法正确的是()。

A.音乐感是艺术创作的灵魂

B.诗歌的旋律是一样的

C.音乐的力量取决于旋律

D.身心得到净化即实现崇高

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第11题

英美等国的法院对于合同中订有固定赔偿金额,区分为两种性质:一种是作为________,另一种是作为___
_____。

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