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题目内容
（请给出正确答案）
【多选题】材料中，教师采取的“漏一补十”“错一罚百”的做法会导致部分学生（）。
周红是某小学三年级的学生，因家庭作业中错写了一个字，被老师罚抄十遍。在实际的小学教学中，学生会因漏掉某个字、做错某道题。有部分教师往往采用“漏一补十”“错一罚百”的做法，让学生将作业再次写上十遍，更甚者会写上百遍。
A . 丧失学习兴趣
B . 引起过度疲劳
C . 降低记忆效果
D . 出现心理问题
答案
题目【材料中，教师采取的“漏一补十”“错一罚百”的做法会导致部分学生（）。】的正确答案为：A、B、C、D。
更多“材料中，教师采取的“漏一补十”“错一罚百”的做法会导致部分学生（）”相关的问题
第1题
在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。
你怎样看待这一现象？请运用记忆的有关规律加以分析。
第2题
A.2016年十•一黄金周旅游收入比1999年增长了34倍
B.2015年国庆假日前后10天铁路运输旅客人次超过1亿
C.2016年十•一黄金周赴港澳台旅游人数大幅下降
D.2015年十•一黄金周赴俄罗斯旅游人数多于法国
第3题
材料中反映的是哪个现代欧美教育思潮？其核心观点有哪些？
第6题
阅读下面的材料，完成后面的问题。
中班科学活动“有趣的纸”
中班科学活动“有趣的纸”分为三个环节：一是感知三种纸的不同。教师分别出示三种纸帮助幼儿了解纸的名称，提出问题：“每人都有三种纸，大家看一看、摸一摸、揉一揉、听一听，它们有什么不同?”随后，幼儿取了三种纸进行感知比较，发现纸的软硬、厚薄、颜色、光滑度等不同，并且教师鼓励幼儿用语言表达自己的发现和感受，同时记录在表格中。二是制作有趣的印染画。教师引入染纸画，出示染纸样品，介绍染纸的基本方法，接着幼儿取纸进行操作和相互交流。教师提问：“你们看一看这三种纸染出来的画，你们发现了什么?哪种纸做染纸最漂亮?为什么?”最后教师总结：宣纸做染纸最漂亮，因为它吸水多，并在表格中梳理三种纸的不同。三是提出问题，延伸活动。教师提问：“今天是用这三种纸来做染纸画，如果用这三种纸折成船，放在水里会怎么样呢?”
参照教材二维码“中班数学活动《小兔分萝卜》”和“大班社会活动《成长的烦恼》”中的两个活动方案，为材料中的活动编写一个活动方案。
第9题
A.《南京条约》
B.《九国公约》
C.《凡尔赛条约》
D.《望厦条约》
