从建设规模看，“新基建”已经可以与传统基建比肩。（)

以下（)可以视为关于“新基建”的几点思考。

新一轮改革给海南带来的机遇有（)

根据《南方电网公司数字化专项和数字电网建设行动方案(2020年版)》，以国家队地位、平台型企业、价值链整合者的基本定位，以公司发展战略纲要为引领，落实国家“新基建”等政策要求，实施“4321”工程，开展数字化转型，推动传统电网向数字电网转变。以下选项中()是“3”所指的三大数字基础平台

新常态的经济运行特征有（)。A速度从高速增长转向中高速增长B发展方式从规模速度型粗放增长转向

以联产承包责任制为主要形式的农业生产责任制的推行、巩固和完善，打破了中国农业生产长期停滞不前的局面，促进农村从自给半自给经济向着较大规模的商品生产转化，从传统农业向（)转化，对建设有中国特色社会主义事业有着极其重要的意义。

派生类是基类的扩展，派生类可以添加新的成员，也可去掉已经继承的成员。（)

近几年，国内一些高校热衷于扩大校园规模、建设新校区，形成多校区办学模式，其理由是：办学空间紧张

子类应是对基类的扩展。子类可以添加新的成员，但不能出去已经继承的成员的定义。（)

国外行政改革的原因与动力包括()。

阅读以下文字，完成以下问题。当读图时代来临，视觉文化成为当代文化的一种主流形态而对人们耳濡目染之时，我们不能不关注新的文化现象和国民视觉素养培养这样一个重要问题。在全球化进程中发展多元文化、积极竞争话语权之时，我们不能不探讨如何向世界有效传播中华民族优秀文化这样一个时代命题。视觉文化，作为具有交叉学科特点的一个新颖研究领域，正在展示其独有的魅力，吸引着不同学科学者的探究目光。从研究的目标、对象与范围来看，将以图像符号为构成元素、以视知觉可以感知的样式为外在表现形态的文化统称为视觉文化。凡是人们可以通过视知觉感受而直接获取信息与解读意义的文化样式都可以纳入视觉文化的范畴。显然，这里的“视觉文化”比艺术工作者研究的“视觉艺术”进了一步，内容范围更加宽广，意义内涵更加深刻。当代入类的视觉经验与阅读行为在发生转向：由基于印刷文本的阅读逐渐转变为基于视觉图像的解读。“除了绘画、雕塑、建筑、工艺品、戏剧、舞蹈等传统的视觉艺术样式，摄影、电影、电视等大众传媒渗透于日常生活，人类经验比过去任何时候都视觉化和具象化了。多媒体计算机网络的普及更使这种视觉经验无所不在。”由此引发阅读对象、阅读方式、阅读性质以及阅读心理和功能价值等多方面的重大嬗变。“观看”，不再是个简单的行为，“视觉”已经不是一般意义的“看”和“读”，而是特指解读某种具象性的对象。视觉素养正是这种“有意味的看”的能力，是体现观看者主体性和自觉性的“视觉鉴赏与意义解读”的修养。视觉审美常常是一种“透过现象看本质”的[ ]。使得审美体验过程得以实现的两大元素为：能够激起这种体验的文化资源和能够深刻体验的心理素质。信息时代，视觉素养不再仅仅是艺术工作者的专利。许多人看似缺乏艺术细胞，却并非与视觉素养无缘，同样具有视觉素养的可塑性。现代社会分工中，除了专业艺术工作者，还有相当多的职业需要具备视觉素养能力进行相关的创作，如教师、大众传媒、各类设计人员(城市建筑设计、服饰产品设计、包装用品设计、广告影视设计；网页设计)等。他们所具备的视觉素养能力的高低将深刻而广泛地影响着社会的文明风貌和大众的精神状态。视觉文化的研究和建设就是要重新调整和刷新人们的视觉经验，不断在实践中解除视觉困惑，以知识分子的人文精神去影响和改善大众视觉文化的现状。下列有关“视觉文化”描述不正确的一项是()。

下列哪些不属于“新基建”范围？（)