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在应用文写作中,如何把握领导的意图不包括:
A.在领导交待任务时,撰写人要认真地听、记、想。
B.收集分析材料时,要及时地和领导一起推敲修正。
C.撰写人对不明确或遗漏了的问题要及时问清楚。
D.撰写人要经常代替领导人去参加会议,了解最新的政策和动态。
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D、撰写人要经常代替领导人去参加会议,了解最新的政策和动态。
解析:
参考解析:详见参考答案。
A.在领导交待任务时,撰写人要认真地听、记、想。
B.收集分析材料时,要及时地和领导一起推敲修正。
C.撰写人对不明确或遗漏了的问题要及时问清楚。
D.撰写人要经常代替领导人去参加会议,了解最新的政策和动态。
D、撰写人要经常代替领导人去参加会议,了解最新的政策和动态。
解析:
参考解析:详见参考答案。
第1题
(四)阅读下面材料,回答第133-137题。
建章立制是机关企事业单位实施和规范管理的必要手段。为了适应管理工作的需要,每一位从业人员必须努力把握规章制度的写作要领。规章制度作为一种事务文书,看起来只是一些条条框框,内容单一,篇幅不长,似乎没有多少文采,不需要什么写作技巧,但要真正写好它,却并不那么容易。
现实的情况是,一些单位以正式文件出台的规章制度不少,但在执行中暴露出的问题和漏洞也不少。除了有章不循、执行不力的原因外,一些规章制度本身的毛病也影响着实施或执行的效力。比如,有的由于内容相互矛盾,条文漏洞甚多,执行中很难“严格”起来;也有的由于标准不统一,上下左右不协调,执行中矛盾重重;还有的由于大话空话太多,语言表达含混,令人无法具体实施;更有甚者,规章制度的某些条文与国家的法律、法规或政策、精神相抵触,根本就不宜施行,等等。
上述情况表明,规章制度的写作并非轻而易举之事,它既涉及管理体制及领导者的指导思想问题,又涉及体式结构和文字表述等技术性问题。在规章制度的写作中,必须努力把握其写作特点,讲究内容体式的规范。
为了维护规章制度的权威性,在起草时必须做到明确()。
A.领导意图,吃透上级或主管部门的意向、目的和要求
B。行文基调,了解该规章制度所针对的对象现状,要解决哪些方面的问题。需要限制的范围及程度,需要把握的侧重点和表述尺度
C.制发背景,弄清楚以前是否有过这方面的规定或要求,如果有的话,应分析是否需要修订和如何修订
D.从各方面考虑内容的制约和平衡,用好有关参考资料
第3题
作者写作这篇文章的意图是()。
A.说明“雅”和“俗”的标准如何辨析
B.强调在文学创作中应当注重雅俗共赏
C.呼吁在文化界反“三俗”
D.为“雅”“俗”正本清源
第10题
A.秘书文字工作应有感而发,是一种我要写的自主行为
B.秘书文字工作强调“我手写我心”,可采用抒情和描写的表达方式
C.秘书文字工作表现为“奉命写作”,受制于领导,要按领导意图办事
D.秘书文字工作是文字秘书的刨造性劳动,具有形象思维,要“文责自负”
第11题
这段文字接下来最有可能谈论的是:
A.青年文化批评家龙其林其人及其写作特点分析
B.《大众狂欢新媒体时代网络文化透析》一书对网络文化的解读
C.如何清楚地把握当代媒体文化的发展
D.《媒体文化》一书中对“媒体文化”的具体阐释