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[主观题]

_____包括跑,跳跃,投掷等运动项目,是学校教育活动的重要内容。

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第1题

体育游戏按活动形式划分,以接力形式进行各种走、跑、跳跃、投掷、攀爬、球类等项目的活动的,即()。

A.争夺游戏

B.接力游戏

C.追拍游戏

D.角力游戏

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第2题

体能是指从事身体活动时表现出的能力。在身体素质方面包括运动力量、速度、敏捷性、协调性、柔韧性、耐力等,还涉及走、跑、跳、投掷、攀爬等运动的技能。()
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第3题

赛跑、跳跃、投掷等都是宗教性体育。 ()

赛跑、跳跃、投掷等都是宗教性体育。 ()

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第4题

幼儿运动能力包括大运动和精细运动能力,以下活动是精细运动的是()。

A.剪纸

B.跑步

C.投掷

D.跳跃

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第5题

以运动项目冠名的运动损伤不包括哪一项()?

A.鼠标手

B.跳跃膝

C.单板踝

D.网球肘

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第6题

周期型动作有()

A.跳跃

B.投掷

C.侧面钻

D.爬行

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第7题

乳酸阈值高的是()。

A.短跑运动员

B.长跑运动员

C.跳跃运动员

D.投掷运动员

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第8题

学龄儿童(6~12岁)身体发展的一般模式,下面说法不正确的是()

A.能自由支配自己的身体,在跑、跳、投掷等方面都能维持身体平衡

B.在运动方面,学校中设置的体操、球类、舞蹈、游泳等项目,都能学习

C.在动作技能方面,达不到手眼调和从事相当精细的活动

D.在小学毕业的年龄,儿童视觉、听觉、动作等各方面,一般能达到一生中最佳的状况

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第9题

糖尿病患者最适合运动项目不包括()

A.散步、走跑交替

B.游泳、骑自行车

C.打篮球、踢足球

D.跳舞、打羽毛球

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第10题

下面不属于幼儿园体育活动中的基本动作练习内容的是()。

A.钻

B.跑

C.投掷

D.耐力

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第11题

走:闲逛A.跑:跳跃B.饮水:吃饭C.胡说:口吃D.说话:闲聊

走:闲逛

A.跑:跳跃

B.饮水:吃饭

C.胡说:口吃

D.说话:闲聊

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