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[主观题]

将一勺红酒倒人一杯污水中,你得到的是一杯污水;将一勺污水倒人一杯红酒中.你得到的仍然还是一杯

污水。这就是著名的“红酒与污水定律”,简称为“红酒定律”。根据上述定义,下列选项中不符合红酒定律的是()

A.在一个单位风气不正的大环境下,一个正直能干的人,进人这样一个混乱的组织,可能过不了多久.很快就会被同化或吞没

B.一个无德无才的领导,如果进入一个很好的团队,则很快就会使一个高效的部门发生蜕变,集体堕落,变成一盘散沙

C.在任何团队中,都会有几个类似于烂苹果的难搞定的人物.他们总是在试图破坏团队规则,起着反面的示范作用,最终破坏掉团队的整体水平

D.在班级里经常有一些调皮的学生,上课时干扰课堂秩序,但是当同学们都因为自己受到了影响而孤立他们时,这些调皮的学生往往会变得循规蹈矩

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更多“将一勺红酒倒人一杯污水中,你得到的是一杯污水;将一勺污水倒人一杯红酒中.你得到的仍然还是一杯”相关的问题

第1题

将一勺红酒倒人一杯污水中,你得到的是一杯污水;将一勺污水倒人一杯红酒中,你得到的仍然还是一杯
污水。这就是著名的“红酒与污水定律”,简称为“红酒定律”。 根据上述定义,下列选项中不符合红酒定律的是()。

A.在一个单位风气不正的大环境下,一个正直能干的人,进入这样一个混乱的组织,可能过不了多久.很快就会被同化或吞没

B.一个无德无才的领导.如果进入一个很好的团队,则很快就会使一个高效的部门发生蜕变,集体堕落.变成一盘散沙

C.在任何团队中.都会有几个类似于烂苹果的难搞定的人物,他们总是在试图破坏团队规则,起着反面的示范作用,最终破坏掉团队的整体水平

D.在班级里经常有一些调皮的学生.上课时干扰课堂秩序,但是当同学们都因为自己受到了影响而孤立他们时.这些调皮的学生往往会变得循规蹈矩

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第2题

将一勺红酒倒人一杯污水中,你得到的是一杯污水;将一勺污水倒入一杯红酒中,你得到的仍然还是一杯
污水。这就是著名的“红酒与污水定律”,简称为“红酒定律”。 根据上述定义.下列选项中不符合红酒定律的是:

A.在一个单位风气不正的大环境下,一个正直能干的人,进入这样一个混乱的组织.可能过不了多久.很快就会被同化或吞没

B.一个无德无才的领导,如果进入一个很好的团队,则很快就会使一个高效的部门发生蜕变,集体堕落,变成一盘散沙

C.在任何团队中,都会有几个类似于烂苹果的难搞定的人物.他们总是在试图破坏团队规则.起着反面的示范作用,最终破坏掉团队的整体水平

D.在班级里经常有一些调皮的学生,上课时干扰课堂秩序,但是当同学们都因为自己受到了影响而孤立他们时.这些调皮的学生往往会变得循规蹈矩

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第3题

将一勺红酒倒入一杯污水中,你得到的是一杯污水;将一勺污水倒入一杯红酒中,你得到的仍然还是一杯
污水。这就是著名的“红酒与污水定律”,简称为“红酒定律”。 根据上述定义,下列选项中不符合红酒定律的是()。

A.在一个单位风气不正的大环境下,一个正直能干的人,进入这样一个混乱的组织,可能过不了多久,很快就会被同化或吞没

B.一个无德无才的领导,如果进入一个很好的团队,则很快就会使一个高效的部门发生蜕变.集体堕落,变成一盘散沙

C.在任何团队中,都会有几个类似于烂苹果的难搞定的人物,他们总是在试图破坏团队规则,起着反面的示范作用,最终破坏掉团队的整体水平

D.在班级里经常有一些调皮的学生,上课时干扰课堂秩序,但是当同学们都因为自己受到了影响而孤立他们时,这些调皮的学生往往会变得循规蹈矩

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第4题

如果把一杯酒倒入一桶污水中,你得到的是一桶污水;如果把一杯污水倒入一桶酒中,你得到的依然是一桶污水。在任何组织中,都可能存在几个难缠人物,他们存在的目的似乎就是把事情搞糟。如果一个组织不加强内部管理,一个正直能干的人进入某低效的部门就会被吞没,而一个无德无才者就能将一个高效的部门变成一盘散沙。 根据上述信息,可以得出以下哪项?()

A.如果不将一杯污水倒进一桶酒中,你就不会得到一桶污水

B.如果一个正直能干的人进入组织,就会使组织变得更为高效

C.如果组织中存在几个难缠人物,很快就会把组织变成一盘散沙

D.如果一个正直能干的人在低效部门没有被吞没,则该部门加强了内部管理

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第5题

生活就像一杯红酒,热爱生活的人会从其中品出无穷无尽的美妙。将它握在手中仔细观察,它的暗红色中
有血的感觉,那正是生命的痕迹。抿一口留在口中回味,它的甘甜中有一丝苦涩,如人生一般复杂迷离。喝一口下肚,余香沁人心脾,让人终身受益。红酒越陈越美味,生活越丰富越美好。当人生走向晚年,就如一瓶待开封的好酒,其色彩是沉静的,味道中充满慷慨与智慧。

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第6题

将一滴蓝墨水滴到一杯水中,过一段时间会看到杯中水变蓝,这是()的表现。

A.分子扩散

B.涡流扩散

C.对流扩散

D.不能确定

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第7题

生活就像一杯红酒,热爱生活的人会从其中品出无穷无尽的美妙。(2013年真题)

生活就像一杯红酒,热爱生活的人会从其中品出无穷无尽的美妙。(2013年真题)

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第8题

下列实验设计中,能够帮助我们理解宇宙膨胀的实验是()①掺有葡萄干的面包在烤箱中烘烤②吹起画着一些黑点的气球③将一滴红墨水滴入一杯水中④放飞氢气球的情景

A.①④

B.②③

C.①②

D.③④

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第9题

【单选题】有两只相同的大桶和一只空杯子,甲桶装牛奶,乙桶装糖水。先从甲桶内取出一杯牛奶倒入乙桶,再从乙桶中取出一杯糖水和牛奶的混合液倒人甲桶。则此时甲桶内的糖水多还是乙桶内的牛奶多?()

A.无法判定

B.甲桶糖水多

C.乙桶牛奶多

D.一样多

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第10题

将一小石块和一小木块抛入一杯水中,结果发现木块浮在水面上而石块却沉入水中.就此现象下列分析正确的是()

A.木块受到浮力,石块不受浮力

B.石块受到浮力,木块不受浮力

C.木块和石块都受到浮力的作用

D.木块和石块都不受浮力的作用

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