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[判断题]

为创设一个安静的进餐环境,教师应禁止幼儿进餐时讲话。()

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第1题

幼儿园教师应主要创设有助于促进幼儿智力发展的教育环境。()
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第2题

幼儿园教师应为儿童创设一个()的睡眠环境。

A.吵杂

B.安静

C.明亮

D.舒适

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第3题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到()的环境。

A.鼓励

B.表扬

C.积极应答

D.等待

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第4题

对教师而言,自主学习是对传统填鸭式教学的一种颠覆,教师应成为学生学习的合作者、学习环境的创
设者、学习活动的指导者。()

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第5题

引起婴幼儿进餐的兴趣是婴幼儿进餐的物质环境创设方法之一。()
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第6题

教师指导的重点在于培养幼儿游戏兴趣以及建立初步的规则意识,那么,教师应提供以下哪些策略来有效地组织小班体育游戏()?

A、让孩子们自行玩耍

B、投放新颖有层次的材料

C、实施有效的安全预防

D、创设情境性的活动情节

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第7题

3幼儿园环境创设必须明确目标,以目标为依据进行创设,这是幼儿参与原则的体现。()
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第8题

下面关于谈话活动的描述哪项是的()。

A.在谈话过程中,教师应鼓励每位幼儿积极参与谈话

B.教师在创设谈话情景时,应多用摆设,以吸引孩子的注意力,启发引导幼儿进入谈话话题

C.在谈话活动中,教师不能忘记自己组织者的身份,要直接对孩子的语言进行指导

D.在谈话活动中,教师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的

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第9题

幼儿园必须以游戏为基本活动,保障幼儿游戏的权利,创设丰富的游戏环境,让幼儿能够愉快的游戏。()
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第10题

盟洗组织技能有哪些()

A.为幼儿创设干净明亮、整洁卫生的环境

B.提供适合幼儿使用的卫生洁具

C.培养幼儿良好的个人卫生习惯

D.细心照顾个别幼儿

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第11题

为保障幼儿具有健康的体态,需要为幼儿()。

A.提供均衡的营养、充足的睡眠、创设温馨的人际环境、养成良好的生活习惯

B.均衡的营养、充足的睡眠和适宜的锻炼

C.帮助幼儿养成良好的生活与卫生环境、提高自我保护能力

D.创设温馨的人际环境、让幼儿充分感受到亲情和关爱

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