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[判断题]
微课不同于课件和课堂教学，其教学设计有其独特性，要求导入快、直奔正题、主题鲜明、重点突出、案例典型、提问巧妙、语言精练、小结干脆利落，同时要设计自主学习任务单等材料配合微课学习。（)
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第4题
第7题
A．传统电教技术与多媒体相结合，推陈出新，在现代教学中仍将发挥很大作用
B．教师利用电视、录像、录音合成剪辑技术。进行课堂教学，将会取得显著的教学效果
C．21世纪现代教育技术包括计算机技术、网络技术以及由其构建的虚拟学校教育教学设施，而传统的电教技术则不在其中
D．现代教育技术尽管是整个教育现代化的重要标志，但并不排斥传统的电教技术，如幻灯、投影等
第8题
A.该课上到快30分钟时(一节课45分钟)，学生都感觉有点疲倦，王老师播放了与教学内容相关的视频片断
B. 王老师提问哪些句子表现了“我”的家境贫寒，在学生回答时直接把句子打在PPT上，供学生分享和阅读
C. 在讲解“母亲用龟裂手指数着”这句话的含义时，王老师用电脑打开龟裂手的图片让大家浏览
D. 为了节省时间，老师不亲自一笔一画书写生字，而是利用课前制作好的PPT课件将这些汉字直接呈现在屏幕上
第9题
下列观点，能从稳重推出的一项是()
选项格式：A.书法网络化教学的负面效应将不断倍增
B.传统的书法教学方式面临被淘汰的可能
C.移动新媒体工具使书法教育更加大众化
D.书法教学APP经营的目的不在“教育”
