（)指导监督学校、托幼机构和培训机构落实公共卫生事件预防与处置措施，制定并组织实施公共卫生事件应急处置期间的停学和复学方案，由部门负责

A.三千元以上五万元以下

B.五千元以上五万元以下

C.五千元以上十万元以下

D.一万元以上十万元以下

A.可以

B.努力

C.争取

D.应当

A.检查

B.管理

C.监督

D.指导

A.实施消防监督检查，查处消防安全违法行为

B.承担火灾扑救和应急救援任务，调查火灾事故

C.对使用消防产品实施监督管理

D.开展消防宣传教育培训，指导社会消防安全工作

A.原料控制

B.食品留样

C.餐具饮具清洗消毒

D.餐具饮具使用记录

宁夏回族自治区贯彻落实《中小学生减负措施》的具体措施

【案例简介】

为切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重课业负担，促进中小学生健康成长，根据《教育部等九部门关于印发＜中小学生减负措施＞的通知》精神，宁夏回族自治区教育厅联合发展和改革委员会、公安厅、民政厅、财政厅、人力资源和社会保障厅、市场监督管理厅、广播电视局、妇女联合会等9部门制定了《宁夏回族自治区贯彻落实＜中小学生减负措施＞的具体措施》，进一步明确并强化了政府、学校、校外培训机构、家庭等各方面的责任。全文共10条，从以下十个方面提出具体要求：(1)总体要求;(2)建立健全落实中小学减负措施的工作机制;(3)全面实施“互联网+教育”减负行动;(4)全面推进中小学(幼儿园)创新素养教育;(5)持续推进校外培训机构专项整治行动;(6)全面开展中小学课后服务工作;(7)全面推进家校协同育人行动;(8)严格规范各类进校园活动和竞赛管理;(9)全面深化考试招生制度改革;(10)强化监督考核和宣传引导。

【试分析】结合本案例，阐明教育政策实施的主要途径。

A.向公安消防机构报火警

B.指导、监督消防执法人员及消防文员对案卷材料立卷、归档

C.按照规定编制档案索引，按序排列和存放档案

D.不得擅自复制、翻拍、抄录、抽取、销毁、涂改或伪造执法档案，严防丢失、损毁

E.严格遵守安全保密制度，落实安全防护措施，确保档案安全

A.具体负责本行政区域内文明行为促进工作的规划、指导、协调、监督

B.建立健全本地区、本系统文明行为评估体系，定期组织开展文明指数测评，并向社会公布

C.宣传文明行为、文明礼仪、文明范例，批评和谴责不文明行为

D.招募文明行为监督员，协助做好文明行为宣传、教育、监督和不文明行为制止、纠正等工作

E.对国家机关、企业事业单位、人民团体、社会组织应当对所属工作人员进行文明素养提升教育落实情况进行督促指导。

B、对不明原因肺炎和住院患者中严重急性呼吸道感染病例开展新冠肺炎核酸检测

C、对接诊发热或感染性疾病的医务人员,从事冷链食品加工和销售人员,来自农贸市场、养老福利机构、精神专科医院、监管机构、托幼机构和学校等重点场所的就诊思者,出现发热、干咳等呼吸道症状,应当及时检测

D、提高医务人员对新冠肺炎病例的诊断和报告意识