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[主观题]

关于病原体在感染过程中的作用,下列哪项是错误的()A.在不同传染病中,能引起疾病发生的最低病原体

关于病原体在感染过程中的作用,下列哪项是错误的()

A.在不同传染病中,能引起疾病发生的最低病原体数量相差很大

B.病原体的侵袭力与致病力成正比

C.在同一传染病中,入侵病原体的数量一般与潜伏期成正比

D.病原体的毒力与致病力成正比

E.在同一传染病中,入侵病原体的数量一般与致病力成正比

答案

C

更多“关于病原体在感染过程中的作用,下列哪项是错误的()A.在不同传染病中,能引起疾病发生的最低病原体”相关的问题

第1题

关于医院感染,下列哪些说法是不正确的()

A.是指病人在医院内获得的感染

B.医务人员在医院内获得的感染业

C.特殊病原体的医院感染指发生甲类传染病的医院感染

D.医源性感染是指在医学服务中因病原体传

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第2题

关于医院感染,下列哪些说法是错误的?()

A.医院感染是指住院病人在医院内获得的感染

B.医院工作人员在医院内获得的感染属于医院感染

C.医院感染指住院期间发生的感染,不包括在医院内获得但出院后才发生的感染

D.医源性感染是指在医学服务中因病原体传播引起的感染

E.特殊病原体的医院感染是指发生甲类传染病或者依照甲类管理的乙类传染病的医院感染

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第3题

关于外科感染下列哪项不正确()。

A.局部组织血液障碍,缺血的伤口易继发感染

B.病菌的致病作用与其产生的毒素密切相关

C.感染扩散可因发性介质失控导致全身炎性反应综合症

D.院内感染的病菌一般比院外的因素有较强的毒性和耐药性

E.外科感染均需手术治疗

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第4题

关于传染病的病原学检查,下列哪项是不正确的A.既有病原体的直接检查,又有病原体的培养分离'B.病

关于传染病的病原学检查,下列哪项是不正确的

A.既有病原体的直接检查,又有病原体的培养分离'

B.病毒可依靠组织培养

C.争取尽早尽快进行

D.立克次体可以通过血培养

E.血和骨髓涂片可查找利什曼原虫

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第5题

生物灾害:指在处理微生物病原体或者包含微生物病原体的材料以及被其感染的个体时造成的对工作人
员的危害或者伤害。 下列属于生物灾害的是:

A.由于抗生素的作用,普通细菌产生了耐药性,在经万结构变异后,变得更难治疗.成为超级病菌。仅欧洲每年就有2万多人被感染,参与救治的多名医生被击倒

B.在自然界中,人类与各种动植物相互依存,可一旦失去平衡,灾难就会接踵而至。某地鸟、蛇被大量捕杀,结果招致老鼠泛滥成灾

C.水葫芦繁殖速度极快,大量的水葫芦覆盖河面,容易造成水质恶化,影响水底生物的生长.滇池、太湖等地均出现过水葫芦泛滥成灾的情况

D.由于干旱,蝗灾开始泛滥,大片芦苇叶被蝗虫吃得精光,尚未长出翅膀的成群蝗虫正向附近的草滩和农田逼近

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第6题

以下哪项不属于连续PCT监测可能对预测疾病严重程度的进展有显著作用的原因()

A.在细菌感染过程中,来源于甲状旁腺外的PCT大量产生和释放

B.肿瘤坏死因子(TNF)-α的浓度增加则有效地维持了这一过程

C.IL-6的浓度增加则有效地维持了这一过程

D.白细胞介素(IL-1β)的浓度增加则有效地维持了这一过程

E.PLT的浓度增加则有效地维持了这一过程

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第7题

关于补体三条激活途径的叙述,下列哪项叙述是错误的()。

A.经典途径中形成的C3转化酶是C4b2a

B.三条途径的膜攻击复合物相同

C.旁路途径在感染后期发挥作用

D.经典途径从C1激活开始

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第8题

关于护理伦理范畴内容中的情感与良心,以下哪项是正确的?()

A.良心是人们在履行对他人、社会的义务过程中形成的道德责任感和自我评价能力

B.情感是人们对外界客观事物的一种外在体验

C.良心是人们的外在信念、道德情感的一种深化

D.良心的作用集中表现为外在的帮助能力

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第9题

传染过程中病原体的致病作用包括侵袭力、毒力、数量、变异性。()
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第10题

下列关于标准式抬起法的叙述哪项错误()。

A.又称柯霍特斯法

B.优点是可以在整个过程中观察患者的表情和反应

C.对胸部和上肢疼痛患者尤为适用

D.患者在扶抱过程中无需用力

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第11题

日光灯在起动过程中,关于镇流器作用的下列描述最为全面的选项是()。

A.产生自感电动势

B.加热灯丝

C.限流

D.产生自感电动势和限流

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