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题目内容
（请给出正确答案）
下列哪个叙述反映了变换标准设计(changing criterion design)背后的逻辑？( )
A．如果稳定的奖赏改变了目标行为的发生频率，那么奖赏决定行为的频率
B．如果目标行为随着标准的变换而系统变化，那么标准决定变化
C．如果当标准保持稳定时，目标行为发生了变化，那么标准决定变化
D．如果目标行为不随着标准的变换而系统变化，那么标准决定变化
答案
更多“下列哪个叙述反映了变换标准设计（changing criterion design)背后的逻辑？（) A．如果稳定的奖赏改变了目标”相关的问题
第1题
下列关于关系数据库的规范化理论的叙述中，不正确的是（）。
A)规范化理论提供了判断关系模式优劣的理论标准
B)规范化理论提供了判断关系数据库管理系统优劣的理论标准
C)规范化理论对于关系数据库设计具有重要指导意义
D)规范化理论对于其他模型的数据库的设计也有重要指导意义
第2题
A.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙描述的是长江中下游平原地区的景象
B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流反映出我国地势西高东低
C.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关中的春风是指冬季风
D.南国春意浓，北国正冰封反映了我国冬季南北温差大
E.家住上海的小华同学想利用暑假（7月份）游览祖国的大好河山，他设计了四条游览线路。读图，回答下列小题
第3题
下列哪个概念反映了经济结构、社会结构甚至政治结构的变化？
A．经济增长 B．经济发展 C．社会变革
第4题
A.课程需求
B.以往案例
C.课程内容
D.基本信息
第6题
第7题
A.它能够使员工个人努力目标与组织目标保持一致
B.它的评价标准直接反映了员工的工作内容
C.它的结果易于观测，出现评价失误的几率很小
D.它在不同的部门、员工之间设立了统一的目标，适合横向比较
E.它的考评结果不能作为人员晋升决策的依据
第8题
第9题
A:应用意识、评价与反思、终生学习
B:基本知识、基本技能
C:公平利用、有效利用、规范行为
D:教学设计与实施、教学支持与管理、科研与发展、合作与交流
