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[主观题]

推动建立以社会保障卡为载体的“一卡通”服务管理模式。()

推动建立以社会保障卡为载体的“一卡通”服务管理模式。()

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更多“推动建立以社会保障卡为载体的“一卡通”服务管理模式。()”相关的问题

第1题

海南要加强人口动态数据收集分析,建立人口()报告制度。推动建立以社会保障卡为载体的“一卡通”

海南要加强人口动态数据收集分析,建立人口()报告制度。推动建立以社会保障卡为载体的“一卡通”服务管理模式。

A.增长预警

B.监测预警

C.迁入预警

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第2题

根据本讲,我国在着力优化营商环境方面的主要举措包括()

A.深化“放管服”改革

B.提高行政权力运行透明度

C.进一步降低实体企业成本

D.加快确立竞争政策基础性地位

E.以建立科学的监管体制为主题,推动监管现代化

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第3题

国家建立全国统一的个人社会保障号码,个人社会保障号码为()。

A.公民身份号码

B.市民卡号码

C.驾驶证号码

D.工作证号码

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第4题

推动社会保障卡申领、社会保险参保登记、养老保险关系转移接续、户口迁移等事项加快实现“跨省通办”。()
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第5题

以文港特色小镇为载体,以制笔业为核心,挖掘文化要素,延伸产业链条,推动文化用品产业向 ()拓展

以文港特色小镇为载体,以制笔业为核心,挖掘文化要素,延伸产业链条,推动文化用品产业向 ()拓展。

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第6题

《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》提出要大力发展以()为载体、线上线下互动的新兴消费,加快发展基于互联网的医疗、健康、养老、教育、旅游、社会保障等新兴服务,创新政府服务模式,提升政府科学决策能力和管理水平。

A.优势资源

B.科技创新

C.互联网

D.合作组织

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第7题

以共建自贸试验区为载体,推动与()经济区协同发展。

A.川南

B.川东北

C.成渝

D.攀西

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第8题

大观念是为实现核心素养目标而搭建的桥梁,它的建构与生成(),以课程内容为核心,(),持续推动学生英语学科核心素养的发展。

A.以单元为目标;以教学评价为驱动

B.以课时为载体;以学习活动为驱动

C.以整本书为载体;以课程评价为驱动

D.以单元为载体;以学习活动为驱动

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第9题

()建立全国促进就业工作协调机制,研究就业工作中的重大问题,协调推动全国的促进就业工作。

A.国务院

B.国务院劳动行政部门

C.人力资源和社会保障行政部门

D.民政部门

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第10题

加快推进社会保障卡应用,以“一卡多用,全省通用”为总目标,到2016年底,河南省要基本实现“三个全覆盖”、“三个100%”。其中,“三个全覆盖”的具体含义是()

A.社会保障卡发卡对象覆盖全部参保人员

B.社会保障卡应用目录全覆盖

C.金融服务终端覆盖全部行政村

D.社会保障卡应用覆盖人社全部用卡业务

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