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[单选题]

在某个行为活动过程中，人们认为或感觉自己遇到难以克服的障碍和干扰时，在心理上形成的一种挫折感，并由此而长生的焦虑、紧张、激动、愤怒等情绪性心理状态成为（)。

A.心理挫折

B.客观挫折

C.主观挫折

D.心理失衡

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发布时间：2022-08-06

更多“在某个行为活动过程中，人们认为或感觉自己遇到难以克服的障碍和干扰时，在心理上形成的一种挫折感，并由此而长生的焦虑、紧张、激动、愤怒等情绪性心理状态成为（)。”相关的问题

第1题

自我效能感是指个体在执行某一行为操作之前对自己能够在什么水平上完成该行为活动所具有的信念、

判断或主体的自我把握与感受。根据上述定义，下列属于自我效能的是()。

A．小玲高考后感觉自己发挥不错，达到一本分数线是没问题的

B．林老师看到这次的大学英语四级试题后，觉得考试的知识点自己都已经讲过了，学生们应该都能够通过

C．在智力快车栏目中，赖志猛相信自己的实力，于是选择了难度最大分值也最高的题目

D．小陈觉得4×100米接力赛比较好玩，所以就报名参加了校运动会上的这个项目

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第2题

如果你在和他人的沟通过程中，向对方展示你与某个领导或公众人物的照片或签名来介绍自己。那么，你这样做，是为了提高自己的（)。

A、初始信任

B、后天信任

C、素质

D、外表形象

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第3题

感觉统合训练不外乎是通过提供有意义及有目的性的活动来加强练习感觉输入，从而帮助儿童有计划地组织自己的行为。（)

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第4题

社会促进，也称社会助长，指个体完成某种活动时，由于他人在场或与他人一起活动而造成行为效率提高的现象。根据上述定义，下列不属于社会促进的是（）。

A.自行车选手在骑车时发现，在有伙伴陪同的情况下，比单独一个人骑车速度要快

B.在师傅在场的时候，厨师小王可以借鉴师傅如何快速配菜，所以自己比以前也能更快更好地配好菜了

C.独自一人吃饭没滋味，几个人一起吃饭就会感觉香甜可口

D.大家一起在自习课上做作业，比放学后回到家自己单独做作业效果要好

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第5题

在培训效果评估的层级体系中，反应评估的评估内容是( )。

A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进

B.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获

C.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩

D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何

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第6题

在培训效果的层级体系中，结果评估的评估内容是( )。

A.受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等

B.受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩

C.受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获

D.受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何

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第7题

现在乃至将来，人们预期自己可以用不兑现纸币来交换商品和服务，因此会接受它。政府通过维持人们认

为某种货币在未来仍然可以使用的预期，从而在保持其广泛接受性方面发挥了重要作用。假定，你得知政府明天会发行新的货币，今天之后，美元将不再是法定货币。你的反应是今天花光所有的美元，请解释你的行为？现在，假定你得知新货币是在下周而非明天发行。如果你认为其他人的预期与你一样，解释你为什么仍然会决定今天花光所有的美元。

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第8题

相传中华民族的始祖黄帝出生在黄河中游．他和他的族系活动的主要区域也在黄河中游。后来

建立夏、商、周王朝的国君都是他的，舌裔。他们自称“华”(或“夏”)，聚居在中原地区。人们认为“中原”位居四方之中，所以后世又称为“中华”。后来“中华’，又成为整个中国的代称。对“中华”这个名称的由来理解正确的一项是（）。