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[主观题]

“知之为知之,不知为不知”要求我们老师在为人处事方面应做到()。

A、以诚为本

B、以和为贵

C、以信为先

D、以理服人

答案

A

更多““知之为知之,不知为不知”要求我们老师在为人处事方面应做到()。”相关的问题

第1题

“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话出自于?

A.《论语》

B. 《孟子》

C. 《吕氏春秋》

D. 《礼记》

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第2题

子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”——《论语》。谈谈你对孔子这句话的理解,从中受到了什么启示?
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第3题

下列语句与出处对应错误的是:A.不战而屈人之兵——《孙子兵法》B.知之为知之,不知为不知,是

下列语句与出处对应错误的是:

A.不战而屈人之兵——《孙子兵法》

B.知之为知之,不知为不知,是知也——《韩非子》

C.天时不如地利,地利不如人和——《孟子》

D.青出于蓝而胜于蓝——《荀子》

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第4题

小王参加招警考试面试时,一道面试题是“阐述一下唐太宗关于环境保护的措施”。小王绞尽脑汁不知如何回答,最后只能遗憾地对考官说:“对不起,我实在不知道唐太宗究竟有何关于环境保护的措施,我放弃回答。”下列关于小王回答的评价合适的是()

A.小王知识匮乏,应加强学习

B.小王比较诚实,知之为知之,不知为不知

C.小王不会说假话,不适合从事卧底工作

D.小王临场应变能力差,在不知道的情况下可以编一个应付一下

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第5题

《论语》中讲明新旧知识之间的相互联系,告诉人们学习方法的句子是()

A.学而不思则罔,思而不学则殆

B.择其善者而从之,其不善者而改之

C.温故而知新,可以为师矣

D.知之为知之,不知为不知,是知也

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第6题

改正句子中的错误。(1)这种产品具有抗紫外线、抗摩擦、防水、防静电,可以满足室内外环境

改正句子中的错误。

(1)这种产品具有抗紫外线、抗摩擦、防水、防静电,可以满足室内外环境要求。

(2)我们取得了这样好的学习成绩,同老师们的辛勤劳动分不开,是老师们辛勤工作的结果。

(3)有越来越多的人通过电视、手机、平板电脑了解新闻已经形成了社会风尚。

(4)不深入生活,不接触实际,把自己囹圄在想象之中,怎么可能正确反映生活呢?

(5)为了多培养高技能人才,适应社会发展的需要,我们应加快职业教育事业发展的规模和速度。

(6)我们医院主治白癜风、皮癣等各种疑难杂症,欢迎久治不愈者均可前来就诊。

(7)在他们的热情鼓励下,使这些应届毕业生消除了思想顾虑,积极报名投身于西部的开发建设。

(8)要慎重描写爱情。我并非反对在这类影片里不该有某些爱情戏,而意在处理要妥当。

(9)这家译文翻译公司承接英、俄、日、韩等十六种语系的翻译工作。

(10)我们要争取在最短的时间里把我国的教育事业达到世界先进水平。

(11)大家踊跃为灾区捐款、捐物,我校师生将近五百多人参加了这次活动。

(12)凡是初次到北京旅游的人,都会去故宫游览。

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第7题

阅读下列材料,回答问题。语文课上,开始上课时老师说道:“今天我们将要学习一篇文言文,鉴于这篇文言

阅读下列材料,回答问题。

语文课上,开始上课时老师说道:“今天我们将要学习一篇文言文,鉴于这篇文言文很长,我们将用两节课的时间学习这篇课文。”

“我不同意!”一个调皮的同学突然回答。

“为什么?”老师问道。

“这篇文言文虽然长,但是比较容易懂,即使有比较难的地方,课文下面也有注释,我们已经按照您的要求预习了课文,查阅了很多相关资料,已经掌握了课文的内容,似乎没有必要再花两节课来学习这篇课文。”

老师听完这位同学的解释后,便向大家问道:“大家有谁赞同他的意见?”同学们一致举起了手。

于是这位老师说:“很好!我也同意大家的意见!今天我们就用一节课来学习这篇课文。”

课堂上响起一片热烈的掌声。

问题:请从学生观的角度,分析这位老师的行为。

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第8题

有一位书法家教学生练字。有一次,一个学生抱怨,他跟书法家学习了一段时间,可是一直没有大的进步。
书法家问:“你在家里练习时。一般用什么样的纸?”学生说:“旧报纸。”书法家说:“用质量好的纸试试”。学生回家后。按照老师的要求做了,没过多久,他的字进步得很快。他很奇怪,问书法家原因。书法家说:“你用旧报纸写字的时候,会感觉是在打草稿。即使写得不好也无所谓,用较好的纸你会更珍惜,用心写出的字,自然会更好。”平常的日子。是否也被我们不经意地当作旧报纸?因此随意涂抹也不心疼,总以为来日方长。但是,这种无所谓的心态,却使我们与机会擦肩而过。 请根据这篇材料发表演说。

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第9题

我们在上网时可以随便从互联网上下载东西吗?A、可以B、只要对自己有用就可以C、不可以,应该在老师

我们在上网时可以随便从互联网上下载东西吗?

A、可以

B、只要对自己有用就可以

C、不可以,应该在老师或家长的指导下下载

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第10题

找出没有歧义的一句()。

A.他在城楼上发现了敌人。

B.校门口的小店关门_了。

C.老师和我们关系很好。

D.派出所收到一对年轻妇女拾到的耳环。

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第11题

找出没有歧义的一句()。

A.他在城楼上发现了敌人。

B.校门口的小店关门了。

C.老师和我们关系很好。

D.派出所收到一对年轻妇女拾到的耳环。

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