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[单选题]

社区护士保护病人权利的措施有:()

A.加强法律知识学习,增强法制观念

B.提高道德修养

C.认真执行各项规章制度和操作规程

D.以上均是

答案
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更多“社区护士保护病人权利的措施有:()”相关的问题

第1题

孙女士,32岁,精神分裂症病史2年余,现在家中休息,医嘱给予帕罗西汀口服。近1周来,家属发现病人夜
间难以入睡、反复诉说有人在议论她,有时会高声喊叫,并拒绝服药,家属无奈下向社区卫生服务中心求助,希望社区护士提供上门服务。请根据案例回答以下问题:

4.社区康复护理的服务对象不包括()。

A.肢体残疾者

B.精神疾病病人

C.聋哑人

D.孕产期妇女

E.老年人慢性病病人

5.按照重性精神疾病病人的危险性评估,孙女士目前的危险性为()。

A.0级

B.1级

C.2级

D.3级

E.4级

6.经过了解,社区护士得知孙女士的家属由于担心长期服药产生副作用,遂自行将药量减半导致病人出现上述症状。现在最重要的护理措施是()。

A.继续执行目前的药物治疗方案

B.对病人家属进行健康教育,帮助其了解药物治疗知识

C.调整药物剂量,继续观察2周

D.立即转诊到上级医院

E.在公安民警陪同下进行家访

7.社区护士对孙女士进行睡眠护理时,其措施不恰当的是()。

A.调整其卧室的灯光,使光线柔和

B.指导家属将被褥铺设的软硬度适宜

C.帮助孙女士制定规律的作息时间

D.指导孙女士睡前避免兴奋性谈话和活动

E.为孙女士开处镇静催眠类药物

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第2题

应用标准化护理计划的优点有()。

A.能快捷、便利地做出书面护理计划

B.节省了护士书写护理病历的时间,提高了工作效率

C.护士把更多的时间用于临床护理中

D.制定的护理措施完全与病人的情况相符

E.是针对每一个病人的具体情况制定的

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第3题

社区护士对社区的慢性病人进行的上门护理服务或居家护理服务主要属于什么性质的护理工作()。

A.疾病护理

B.疾病防控

C.卫生保健

D.疾病咨询

E.健康教育

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第4题

制订社区护理措施中错误的做法是()。

A.尽量使用以往解决类似问题的有效方法和策略

B.制订措施时应考虑选用经费少、效益大的方案

C.只要护士认为是社区急需解决的问题,无需考虑社区和居民的能カ

D.考虑社区护理措施的覆盖率要高

E.社区护士要与护理对象进行充分协商,共同选取适当措施

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第5题

社区周边文化活动场所的兴建,主要涉及到特定人群的()。

A.残疾人的精神文化生活权

B.未成年人的受保护权

C.老年人的生活保障权

D.妇女的婚姻家庭权利

E.老年人享受生活照料的权利

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第6题

社区护士对社区慢性病家庭照顾者进行知识技能指导与培训,为其提供可及性医疗服务资源,增强照顾者自信心,从而更好地为病人进行照顾。这体现了哪项社区健康促进策略()。

A.倡导

B.赋权

C.协调

D.社区总动员

E.创设支持性环境

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第7题

突发事件恢复期,下面处理措施不正确的是()。

A.社区专门成立防疫组织

B.对集体居住的和可能感染的居民进行隔离

C.集中消毒灭菌,注意食物卫生,预防传染病的发生

D.若是群体性传染病,社区护士协助防疫人员找出传染源,监控事件动态,早发现、早隔离、早治疗

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第8题

根据本市居民健康现况特征,社区护士在社区卫生服务中心设立单独一间会议室,作为“糖友会”活动地
点。在这里,来自本社区及周边社区的糖尿病病人及其家属定期聚集,彼此交流血糖控制经验及自我病情控制感受,病人家属也可互相学习有效的照顾技巧;有时还会安排专家进行专题讲座。大家均认为此类活动地点很有必要对更多的慢性病病人设立并开放。

7.“糖友会”上病人及家属相互交流、相互学习的过程体现的健康教育方法是()。

A.口头交流

B.语言教育

C.同伴教育

D.健康咨询

E.民间传统教育

8.用健康信念模式来理解“糖友会”活动形式及其效果,该活动可被视为健康信念形成过程中的()。

A.感知疾病威胁

B.采纳健康行为的益处

C.提高自我效能

D.提示因素

E.社会心理学因素

9.社区护士在整个过程中体现出的角色不包括()。

A.组织者

B.照顾者

C.协调者

D.管理者

E.教育者

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第9题

对不愿放弃“病人角色”者,护士应

A.立即放松保护

B.加强生活护理

C.恢复病人所承担的社会义务

D.启发病人对生活和工作的兴趣

E.停止一切治疗

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第10题

对拒绝或者擅自脱离隔离治疗的病人、疑似病人《传染病防治法》第三十九条第二款规定:“拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由_____协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。”

A.所在单位

B.所在社区

C.公安机关

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第11题

下列哪一项不符合慢性病社区管理原则()。
A.强调在社区及家庭水平上降低最常见慢性病的共同危险因素,进行生命全程预防

B.三级预防并重,采取以健康教育、健康促进为主要手段的综合措施,把慢性非传染性疾病作为一类疾病来进行共同防治

C.着重高危人群策略

D.发展鼓励病人共同参与、促进和支持病人自我管理、加强病人定期随访、加强与社区和家庭合作等内容的新型慢性非传染性疾病保健模式

E.加强社区慢性非传染性疾病防治的行动

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