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[单选题]

古罗马的诗人和文艺理论家()第一个提出了“寓教于乐”的思想。

A.康德

B.贺拉斯

C.亚里士多德

D.苏格拉底

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发布时间：2022-12-16

更多“古罗马的诗人和文艺理论家()第一个提出了“寓教于乐”的思想。”相关的问题

第1题

契诃夫是19世纪俄罗斯现实主义文学的最后一位杰出代表，是()。

A.著名和文艺理论家

B.诗人

C.戏剧革新者

D.短篇小说家

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第2题

法国启蒙主义理论家狄德罗主张戏剧应当创新，提出了著名的（）理论。

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第3题

在设计理论上，战后德国一批年轻的理论家提出了“（）”或“（）”的概念，“（）”理论第一次将设计作为美学研究的对象。

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第4题

戏剧理论家（)提出了“残酷戏剧”的主张。

A.阿尔托

B.彼德布鲁克

C.格洛托夫斯基

D.达里奥福

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第5题

早在3000年前，古罗马建筑师维特鲁威就提出了建筑的三条基本原则。（)

早在3000年前，古罗马建筑师维特鲁威就提出了建筑的三条基本原则。()

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第6题

古罗马“神圣医生”盖仑提出了健康的“四体液学说”。（)

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第7题

古罗马的贺拉斯在谈到文艺功能时，提出了著名的()的原则。

A.潜移默化

B.素质教育

C.娱乐至上

D.寓教于乐

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第8题

在城市群研究的理论中，法国建筑学家和城市理论家勒柯布西耶从城市规划视觉角度提出了（)。

A.田园城市理论

B.组合城市理论

C.区域整体发展理论

D.城市集中发展理论

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第9题

古罗马的贺拉斯在谈到文艺的功能时，提出了著名的原则是（)。

A.趣味教育

B.情感教育

C.寓教于乐

D.道德教育

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第10题

与当时普遍采用的个别教学不同，古罗马教育家昆体良提出了（)的设想。

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第11题

古罗马的贺拉斯提出了“寓教于乐”的原则，他认为文艺必须具有的特性为（)。

A.真实性

B.形象性

C.表现性

D.情感性

E.教育性

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