秘书在为他人作介绍时,应遵循这样的顺序()。
A.把男士介绍给女士,把年轻者介绍给年长者,把身份地位低的介绍给高的
B.把女士介绍给男士,把年长者介绍给年轻者,把身份地位高的介绍给低的
C.把年轻的男士介绍给年长的男士,对双方身份地位相当的,不分先后顺序
D.无所谓先后顺序
A.把男士介绍给女士,把年轻者介绍给年长者,把身份地位低的介绍给高的
B.把女士介绍给男士,把年长者介绍给年轻者,把身份地位高的介绍给低的
C.把年轻的男士介绍给年长的男士,对双方身份地位相当的,不分先后顺序
D.无所谓先后顺序
第2题
A.如果自己的身份为年高者或长者,听他人介绍时,应根据对方的反应来作出相应的反应。
B.如果自己为身份低者或年纪轻者,当将自己介绍给对方时,应立即与对方握手,表示热情欢迎。
C.被他人介绍时,除女士和长者外,一般应起立。
D.被他人介绍时,相距近者可握手,相距远者可举手致意。
第5题
A.王某摔伤是为敬老院擦玻璃,应当由敬老院负主要责任。
B.学校组织学生去敬老院做好事才出的事故,学校应该负赔偿责任
C.学校在组织学生外出活动时,应先做好安全教育和指导
D.学校不应该安排8岁小学生擦二楼的玻璃这样具有危险性的工作
第6题
下列说法与这段文字的要点不符的是()。
第7题
在为演示文稿的文本加入动画效果时,艺术字体只能实现______。
A) 整批发送 B) 按字发送 C) 按字母发送 D) 按顺序发送
第8题
A.形成沙尘暴的原因既是确定的又是不确定的
B.地表干燥与沙尘暴是能相互转化的因果关系
C.因果联系是没有时间顺序的
D.形成沙尘暴的原因比较简单
第9题
A.技术管理
B.行政管理
C.安全管理
D.组织管理
第10题
A.对“同”“异”的取舍,应具体问题具体分析
B.学术研究贵在出新,应多点“求异”思维
C.“求同存异”是人们相互合作与信赖的基础
D.处理任何问题都面临着“同”与“异”的取舍
第11题