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[多选题]

家长是幼儿园教育的重要力量,家长作为重要的教育力量表现在()。

A.家长是教师最好的合作者

B.家长本身是幼儿园宝贵的教育资源

C.家长的参与极有利于幼儿的发展

D.家长与教师的配合会打乱幼儿园的教育计划

答案
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更多“家长是幼儿园教育的重要力量,家长作为重要的教育力量表现在()。”相关的问题

第1题

帮助幼儿尽快消除分离焦虑,适应幼儿园生活,家庭要做的事情同样重要。作为家长,要做些()。

A、在入园前,家长就要帮助幼儿进行心理准备,激发他们对幼儿园生活的兴趣。

B、作为家长最好在孩子入园前就有意识地培养其良好的生活习惯和行为规范,同时帮助孩子理解、遵守这些规则。

C、在家庭中培养生活自理能力也非常重要。幼儿自己吃饭、穿衣、叠被、系鞋带等活动,能够使幼儿双手协调工作,促进智能发展。

D、家庭无需配合,幼儿园会帮助幼儿尽快消除分离焦虑。

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第2题

尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子,希望他能模仿;我给他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在他临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就会立即去刷牙。以上对上述家长意见概括最恰当的是()。

A.喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导

B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老帅更有效,是因为他们对孩子更具爱心

C.榜样比说教对幼儿更有效

D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他们并不理解这一行为的意义

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第3题

作为传统启蒙读物的代表作品,《三字经》历史上就有众多“粉丝”,用这些人们耳熟能详的读物教育孩子,成为不少家长和学校的选择。一些教育界人士指出,作为我国现存最早、影响最大的儿童启蒙教材,《三字经》被联合国教科文组织选人《世界儿童道德丛书》,至今仍是适合孩子阅读、背诵的启蒙读物。一些幼儿园园长认为,《三字经》合辙押韵、音律优美,有利于从小培养幼儿对古文的美感和学习兴趣,开发幼儿心智。对这段文字的主旨概括最准确的是()。

A.《三字经》是传统启蒙读物的代表作品

B.家长和学校应选择《三字经》来教育孩子

C.《三字经》具有优秀的启蒙作用

D.《三字经》具有良好的口 碑和巨大的影响

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第4题

除家长委员会之外的其他社会人士均无权参与幼儿园教育、管理工作。()
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第5题

作为传统启蒙读物的代表作品,《三字经》历史上就有众多“粉丝”,用这些人们耳熟能详的读物教育孩子,
成为不少家长和学校的选择。一些教育界人士指出,作为我国现存最早、影响最大的儿童启蒙教材,《三字经》被联合国教科文组织选人《世界儿童道德丛书》,至今仍是适合孩子阅读、背诵的启蒙读物。一些幼儿园园长认为,《三字经》合辙押韵、音律优美,有利于从小培养幼儿对古文的美感和学习兴趣,开发幼儿心智。 对这段文字的主旨概括最准确的是()。

A.《三字经》是传统启蒙读物的代表作品

B.家长和学校应选择《三字经》来教育孩子

C.《三字经》具有较好的启蒙作用

D.《三字经》具有良好的口碑和巨大的影响

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第6题

我国幼儿园的双重任务是指()

A.保育和教育

B. 体育和智育

C. 德育和智育

D. 保育、教育幼儿及为家长服务

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第7题

师德师风作为中小学责任督学挂牌督导制度的重要督导内容之一,主动接受社会舆论监督,构建学校、教师、学生、家长和()广泛参与的“五位一体”师德监督体系。

A.人大代表

B.政协委员

C.行风监督员

D.社会

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第8题

开学的第一天,一大群家长围在贴有班级一周教育活动安排表的幼儿园宜传廊边议论纷纷,园长仔细
打听,原来是一些家长对幼儿园的教育活动安排很不满意。有的家长说:“一周就安排上这么几节课,这么多的时间用来游戏,难道我们花钱给孩子上幼儿园是让他到这儿来玩的?''

请你用学前儿童全面发展教育的相关原理对上述案例进行分析。

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第9题

《幼儿园工作规程》规定,()负责幼儿园的全面工作。

A.教育行政部门

B.教师

C.园长

D.家长

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第10题

尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前的刷牙的习惯。我做出样子,希望他能够模仿;我给
他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就会立即去刷牙。从这段文字可以推出()。

A.喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会用这一点对孩子进行有益的诱导

B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具有爱心

C.榜样比说教对幼儿更有效

D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他并不理解这一行为的意义

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第11题

社区可以为幼儿园提供哪些资源()。

A.可以利用社区丰富教育资源,促进幼儿全面发展。

B.可以利用家长职业资源,深化幼儿园的课程活动。

C.可以邀请家长共同参与幼儿园与社区的活动。

D.社区参与幼儿园管理工作,能够确保幼儿园工作的顺利开展。

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