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[单选题]

21世纪的教师不仅仅是信息的传播者,还应是知识的助产士。对上句中教师的作用理解正确的是()

A.不是传播信息,而是传播知识

B.不仅传播信息,而且传播知识

C.不仅传播信息,而且帮助学生有所发现,有所创新

D.不是传播信息,而是帮助学生有所发现,有所创新

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更多“21世纪的教师不仅仅是信息的传播者,还应是知识的助产士。对上句中教师的作用理解正确的是()A”相关的问题

第1题

语文教师不仅仅是知识的传播者,更应该是知识的创造者。()
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第2题

从教学信息的传播者(教师)和教学信息的接受者来看,至少有四个方面的因素会影响教学信息传播的

从教学信息的传播者(教师)和教学信息的接受者来看,至少有四个方面的因素会影响教学信息传播的效果。分别是()。

A. 传播技能、态度和情意、知识和认知水平、社会及文化背景

B.交互能力、态度和意境、知识和技能、文化和行为背景

c.传播能力、传播通道、编码和译码、情境脉络和传播内容

D. 传播技能、年龄特征、认知水平、传播内容及文化背景

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第3题

在传播中还应注意以下()。

A.当所传播的观点可能为听众所欢迎和接受时,就应先讲这种观点

B.当多位传播者发言之间有较长的时间间隔且要求发言结束后听众立即表态时,应当让宣传最主要观点的人最后发言

C.如果多位传播者观点不一致或相互矛盾先发言者的观点容易使听众引起注意

D.对于多位传播者或组织领导来说应当宣传最重要观点的人第一个发言

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第4题

师德师风成为评价教师队伍素质的第一标准,师德师风建设长效机制基本形成,广大教师争当()

A.先进思想文化的传播者

B.党执政的坚定支持者

C.学生健康成长的指导者

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第5题

教师的主要角色:知识的传播者;父母、长者、朋友和管理员;榜样和模范公民;教学的研究者。()

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第6题

当学生遇到成长的烦恼时,常能得到老师的鼓励和帮助,这说明教师是()。

A.社会的代言人

B.知识的传播者

C.学生的领路人

D.教学的主题

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第7题

教师,是社会发展的“中介人”,是人类文明继往开来的传递者和传播者。教师的工作,联系着人类的过去、现在和未来。没有教师,社会文明的传递和发展就会大大延缓,社会进步就会大大推迟,这是教师劳动()的集中体现。

A.物质价值

B.精神价值

C.个人价值

D.社会价值

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第8题

作为21世纪知识经济下的专业技术人才,不仅要具有高尚的情操、卓识的远见、合理的知识结构,还应具有良好的创新、创造的能力与意识。因为,()是高素质人才的本质特征,是新时代人才的价值所在。

A.创新与创造能力

B.学习能力

C.实践能力

D.动手能力

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第9题

平等的关系是合作学习实施的前提条件之一,这里的平等不仅仅是指学生与学生之间关系的平等,也指
学生与教师之间关系的平等。但是教师和学生实际上是不可能处于一种完全平等的地位的。()

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第10题

21世纪被称为压力时代,新世纪的教师的压力来源有()

A.工作压力

B.社会压力

C.家庭压力

D.科技环境的压力

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