要想研究句子的理解过程,通常可以用行为实验的方法,但是现在也越来越强调用新的技术,比如可以用下列哪项技术来进行研究( )。
A.ERP
B.fMRI
C.MEG
D.PET
A.ERP
B.fMRI
C.MEG
D.PET
第1题
A.行为痴呆症患者大脑组织的含铝量通常过高,但具体数量不会变化
B.该硅化合物在吸收铝的过程中不会产生副作用
C.用来吸收铝的硅化合物的具体数量与行为痴呆症患者的年龄有关
D.过量的铝是导致行为痴呆症的原因,患者脑组织中的铝不是痴呆症引起的结果
第2题
第3题
本部分均为单项选择题,着重考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。
这种能力包括:对词、句子、篇章一般意患和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;根据上下文,恰当选用词语;准确地辨明句义,筛选信息。
注意:问题可能是选择一个词语或一个句子,使表达最为准确,也可能是考查对文字内容的理解,你的选择应与题目要求最相符合。
【例题】铁路新线路的开辟与杏往往必须在建路花费尽可能少的要求与新建路线的贸易运输量尽可能多的要求之间取得妥协。
这段话主要支持了这样一种论点,即新建铁路的线路()。
A.应该是一条造价最低的线路B.其选择决定了新兴贸易中心的位置
C.决定于是否与终点之间的距离最短D.不会总是具有最低建造成本的路线
【解答】仔细考察四个选项,您可以发现,选项A与题中“妥协”的含义不相符;选项B和C都无法从题中得出;只有选项D是短文支持的一种主要观点,因此正确答案为D。
请开始答题:
阅读以下文字,完成36-40题
关于“起床”,有人总结了一些有趣的心理学研究。在被叫醒的那一刻,我们的大脑需要完成一系列复杂的转换:环境安全检查一潜意识切换一神经系统启动一让四肢苏醒。这个过程被称为“切换启动过程”。在这个过程中,当潜意识接收到“醒来”的指令后,它会先检查一下周遭的环境是否安全,如果安全感很充足,潜意识就满意地准备下班了。于是,意识会接替潜意识逐渐控制犬脑,切断梦境。然后,所有休息中的神经系统开始启动。当你的大脑逐渐清醒,它会下命令给四肢:伸展、坐起、揉眼睛、掀被子、下地。这整个过程,需要有足够的时间与安全的环境来启动大脑。
我们很多人,担心叫不醒别人,常会用“锲而不舍”的大噪音来叫别人起床。比如一直对着对方喊“起床了,起床了一…”直到他坐起下地才罢休;或者一直摇晃对方的身体,摇到对方起来为止。很不幸,这都属于“杀伤性叫醒”,即用惊醒的方式切断启动过程,让人立即恢复意识。这种粗暴的方式会带给人极糟的影响。
睡眠是由潜意识负责的,睡着时它非常活跃,会接收大量的外界信号,并保留下来,制作成梦境,如果在此时被“粗暴”地惊醒,潜意识就会戛然而止,它还没来得及叫意识来接班,就仓皇逃离,这个时候“惊吓”的记忆和感受,会很容易在潜意识中沉淀下去,形成深层的惊悚,导致神经系统的紊乱。小则令人起床后迷迷糊糊,把鞋油当牙膏;大则一天浑浑噩噩,头脑不清。长期以来都被“杀伤牲叫醒”,会带来一系列神经或心理的问题,比如被坏情绪控制、冲动易怒、心境低落、反应迟缓、注意力涣散等等。
再有,人在睡眠时,对环境的安全感要求非常高,“杀伤性的叫醒”往往会剥夺这种安全感。潜意识在检查环境时,觉得不安全,于是人在极度不安、恐慌、焦虑的环境中醒来,就会出现一些防御行为,比如攻击叫醒人,冷漠麻木,或者情绪崩溃等。
如果希望你的亲朋好友安全地醒来,一定要避免使用“杀伤性叫醒”。叫醒人最好的方式就是温柔与耐心,让一个人感到足够的安全。你可以用一些舒缓的乐曲叫人醒来。如果有一些特殊环境音,比如清脆的几声鸟叫、小溪潺潺声等也不错。
下列选项中,不一定属于“切换启动过程”的是()。
A.潜意识切换
B.开始接受外界信号
C.进行环境安全检查
D.启动神经系统
第4题
A.往复过程
B.反馈过程
C.对立过程
D.适应过程
E.创新过程
第5题
A教师参与研究,亲身经历成果产生的过程,深切理解成果的价值,自觉将成果转化为自己的行为。;
B将研究成果通过图片、文字等形式转化为园本资源,为园内教师储备经验,教师随时可以提取并使用这些经验
C将研究成果转化为工作规范,通过制度来保障落实
D督促教师在运用中理解、检验知识
第7题
A.急起从之,振笔直遂 指代所欲画者
B.士大夫传之,以为口实 指代与可厌绝求画
C.近在彭城,可往求之 指代墨竹一派
D.余因而实之,答其诗曰 指代万尺竹之说
第8题
A.急起从之,振笔直遂 代所欲画者
B.士大夫传之,以为口实 代与可厌绝求画
C.近在彭城,可往求之 代墨竹一派
D.余因而实之,答其诗日 代万尺竹之说
第9题
A.碎片化思维不利于人们感性认知的形成
B.人们应增强对互联网海量信息的辨识能力
C.过于依赖互联网会阻碍人思考的深度和广度
D.互联网深刻改变了人们理解事物的方式和途径
第10题
A.“价值”是功能成本的比值。
B.运用价值工程的目的是提高研究对象的比较价值
C.价值工程中的价值是可以用金钱衡量的
D.价值工程中所述的“价值”是指研究对象的使用价值